根据你所了解的物候知识写两个句子枫叶红了_____________；腊梅开了,_____________.

根据你所了解的物候知识写两个句子枫叶红了_____________；腊梅开了,_____________. 请根据你所了解的物候知识,模仿例句的修辞特点,补写下面两个句子.示例：杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子.（1）腊梅开了,_______________________ 秋天,枫叶红了（把句子写具体） 郭沫若的诗《玉兰和红杏》先分析一下句子,然后说说这里边的物候知识.两个月前,在广州,看见了玉兰开花；两个月后,在北京,又看见玉兰开花.玉兰花呀,我说,你走得真慢哪!费了两个月工夫, 枫叶为什么是红的（联想写句子） 根据所给的句子续写两个句子,构成排比句.柔和的春风尽情地吹吧!吹红了满山的杜鹃,（ ）（ ） 农谚及其物候知识一定要有它所包含的物候知识 红枫叶的英文怎么写 搜集一些跟动物有关的古诗词和谚语,了解这些诗中包含了哪些物候知识 现在岳麓山的枫叶红了吗 红了枫叶是什么意思? 红了枫叶是什么意思? 红了枫叶是什么意思? 麻烦写几句农谚,以及它所包含的物候知识! 麻烦写几句农谚,以及它所包含的物候知识! 根据你所了解有关张骞的知识,结合这篇课文,说说张骞是怎样一个人 你知道有关物候知识的文章吗? 《唐宋大诗人诗中的物候》 1.读完文章你获得了哪些有关物候方面的知识?2.王安石将诗中的“到”改“绿”有什么好处?