母亲的棉花 母亲的棉花张风奇又是金秋时节,透过车窗望见平原上大片大片的棉田,雪白的花朵烂漫了大地.这是一场多么温暖的大雪啊!棉田里有身着花衣的女人们正在弯腰拾花,我知道正是这

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 09:45:34
母亲的棉花母亲的棉花张风奇又是金秋时节,透过车窗望见平原上大片大片的棉田,雪白的花朵烂漫了大地.这是一场多么温暖的大雪啊!棉田里有身着花衣的女人们正在弯腰拾花,我知道正是这母亲的棉花母亲的棉花张风奇又

母亲的棉花 母亲的棉花张风奇又是金秋时节,透过车窗望见平原上大片大片的棉田,雪白的花朵烂漫了大地.这是一场多么温暖的大雪啊!棉田里有身着花衣的女人们正在弯腰拾花,我知道正是这
母亲的棉花
母亲的棉花
张风奇
又是金秋时节,透过车窗望见平原上大片大片的棉田,雪白的花朵烂漫了大地.这是一场多么温暖的大雪啊!棉田里有身着花衣的女人们正在弯腰拾花,我知道正是这些朴实无华的动作恰恰蕴涵了舞台上那些极具灵性的艺术元素.
不远处一位拾花的女人站直了身子,她用手捶打着一定是酸痛了的腰背,然后抹一把额头的汗水,望一眼棉田的尽头,又弯下腰……我突然眼窝儿一热,不由得想到年轻时曾经在乡下拾花的母亲,一时间阳光下的棉田充盈着温馨的记忆,往事笼罩在一片母性的光辉里.
我的故乡是冀中平原上的产棉区,棉花是主要的经济作物.当棉苗儿顶着两片小小的嫩叶儿拱出地垄,棉田里就成了女性的领地,间苗除草,喷药灭虫,整枝打杈,样样都是细致的活儿,女人们精心打理着心爱的棉花,就像养育和梳妆自己的女儿一样,其间的艰辛是不言而喻的.①当棉株长到齐腰高时就要打尖了,这时的棉株被限制长高,但谁也阻止不了它生命的张扬和铺排,四周枝杈重叠伸展开来,摇曳着心形的绿叶,绽放出青春的花朵.(写出了棉花旺盛的生命力.运用对偶形式,节奏明快,语言生动.)
我周围的很多人只知道棉花是雪白的,却不知那是棉花成熟时的果实,那白色的棉绒中包裹着黑褐色的棉籽.或许人们大多只重结果而轻过程,那些美丽的花开却被人忽略了.②其实棉花的花朵也是五彩缤纷的,花瓣儿犹如绸缎般的质地,红色、黄色、紫色、蓝色等等色彩十分鲜艳华丽.待到花儿落了,就会有绿绿的棉桃儿脱胎出来,很羞涩地躲藏在绿叶之间,直到渐渐地长大,骄傲地隆起母亲的图腾.孕育的过程显得幸福和宁静,无声无息中暗绿色的叶片和棉桃悄然变成了褐红色,细细地观察,好像有殷殷的血脉在隐约流动.在母亲的期盼和守望里,大朵大朵的棉花终于成熟了绽开了,和母亲一样的女人们脸上的笑容也甜美了绽开了.
收获的季节,雪白的棉花铺展着喜悦和吉祥.村头平坦敞阔的晒场上,荡漾着一片缠绵的温情,满眼都是棉花堆砌的小山和棉花涌动的波浪.我和小伙伴儿们尽情地蹦呀跳呀翻呀滚呀,定要尽兴地放浪自己一番.时时处处簇拥着我们袒护着我们的棉花,使我们顽皮的身心沉浸在母亲般的博爱襟怀里.
儿时的乡间,棉田的意象是母性的温暖的.有时放学后,我向着一群在棉田劳作的女人呼喊母亲,必然引来所有母亲的应声回头,我能接受到女人们不约而同传送来的慈爱目光.她们会把我领到一株藏匿在棉田里的野葡萄旁,那种俗称黑榴榴的果实,一嘟噜一嘟噜地甜蜜了我的童年.当我再次抬头远望时,看见年轻的母亲穿一件蓝白碎花袄,腰间挂着鼓鼓的盛满棉花的大布兜向我走来,跟在后面的女人们全像孕期中的母亲摇晃着有些笨拙的身子,成为我一生不可抹掉且时常浮现眼前的动人景象.
我结婚的时候,母亲用她亲手种的雪白雪白的棉花给我们做了四床大棉被.二十多年过去了,母亲的棉被一直包裹着我温暖着我.母亲的棉花啊,就如母亲温和亲切的容颜常年盛开在我的梦乡里!
11.说说你对文章第1段中画线句子含意的理解.(这是一场多么温暖的大雪啊!)
12.第1、2段写的是什么?在全文中有什么作用?
13.文章题为“母亲的棉花”,却在主体部分大量描写棉花的做务、成长过程,只在结尾部分才提到了“母亲的棉花”.有人说这样写是偏题、脱题,请你谈谈自己对这个问题的认识或看法.
14.仿照文中①句后的赏析点评,请对②句从内容和语言方面进行赏析点评.(6分)

母亲的棉花 母亲的棉花张风奇又是金秋时节,透过车窗望见平原上大片大片的棉田,雪白的花朵烂漫了大地.这是一场多么温暖的大雪啊!棉田里有身着花衣的女人们正在弯腰拾花,我知道正是这
11.承接前面,将棉花比作白雪,描写棉花像雪一样温暖地覆盖着大地.
12.第1、2段主要写看见大片成熟的棉花和熟悉的拾花女人形象,引起了对故乡、对母亲的回忆.这两段是全文的引子,是写作的缘由,起着引领全文的作用.
13.在主体部分,作者虽然主要描写的是棉花的做务、成长过程,但这其中,蕴含着母亲及女人们的辛勤劳作.它既是对母亲的赞颂,也是对像母亲一样千千万万个劳动妇女的赞颂,更是对故乡的赞颂.所以,这不是偏题、脱题,而是对主题的升华.(意思对即可)
14.写出了棉花花朵的美丽和棉桃孕育过程.运用比喻、拟人等修辞手法,语言形象、优美,具有感染力.