高中语文成语总结

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高中语文成语总结高中语文成语总结高中语文成语总结:高中语文课文成语总结内容:老师可不可以给我总结一下高中语文课文中出现的成语.提交人:阳光天蓝时间:7/4/200523:20:28主题:较重内容:总结

高中语文成语总结
高中语文成语总结

高中语文成语总结
: 高中语文课文成语总结
内容: 老师可不可以给我总结一下高中语文课文中出现的成语.
提交人: 阳光天蓝 时间: 7/4/2005 23:20:28
主题: 较重
内容: 总结年级:高二 科目:语文 时间:7/4/2005 23:20:28 新3439057
老师可不可以给我总结一下高中语文课文中出现的成语.
答:同学你好,提供以下成语知识:
[成语知识一]
高考试题中曾考过的“万人空巷”“首当其冲”“炙手可热”“莘莘学子”“差强人意”等成语,都是在日常生活中容易用错的成语.对成语的使用,由于很多时候人们已习非成是,这就给正确判断带来相当大的难度.下面梳理出在日常生活中极容易用错的成语40例,供你复习.同时,大家中依此思路,注意这类成语的用法,以不断强化积累.
1 曾几何时:表示“过去没有多久”.常误用为“曾经”“不知何时”.
2 不学无术:指“没有学问才能”.不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语.“学”为名词,常误作动词.
3 不可理喻:指“无法用道理使之明白”,常误用为“不可思议”.
4 不以为然:指“不认为是正确的”.常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”.
5 守株待兔:贬义词,指“不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获”,常误来形容公安干警的机智.
6 耳提面命:褒义词,形容师长殷切教导.常误用为贬义词.
7 不忍卒读:“不忍心读完”,形容文章的“悲”.常误用为形容文章写得不好.
8 鼎力相助;敬词,指对别人对自己的帮助.常误用为表示自己对他人的帮助.
9 蹉跎岁月:指虚度光阴.常误用来形容“岁月艰难、艰苦”.
10 名噪一时:指在当时很有名声.常误用为贬义词.
11 始作俑者:指某种坏风气的创始者.常误用为贬指.
12 不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐.常误用为“不厌其烦”.
13 脑无城府:指为人坦率,褒义词.常误用来形容“贬义词”,贬义词.
14 身无长物:指人贫困.常误用来形容没有特长.
15 目无全牛:指人的技艺高超,得心应手,易误作缺乏整体观念.
16 鬼斧神工:形容人的制作技艺高超,常误用为形容自然景观.相类似的还有“巧夺天工”.
17 求全责备:指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”.
18 充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见.易误用为形容人专心,没有听到.
19 瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方.易误用为形容田园生活.
20 卓尔不群:形容非常优秀,超出常人.易误用为形容人的性格.
21 出神入化:形容技艺高超.易误用为形容听得出神.
22 登堂入室:比喻学问技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平.易误用为“进入”.
23 如坐春风:形容受到良好的教化.与“景物”无关.
24 对簿公堂:在公堂上受到审问.易误解为“争论,明辨是非”.
25 相敬如宾:特指夫妻相敬相爱.另有“举案齐眉”.
26 走马观花:比喻粗略地观察事物,强调过程,易和“浮光掠影”相混.后者指印象不深刻,强调结果.
27 师心自用:形容固执已见,自以为是.易误用为“善于学习借鉴,为我所用”.
28 安土重迁:安居故土,不愿随便迁往别处.易理解相反.
29 罪不容诛:形容罪大恶极,与“死有余辜”同义.易误解为罪行还没有达到被杀的程度.
30 屡试不爽:屡次试验都没有差错.易误解为“没有成功”.
31 无所不至:指凡能做的都做到了(用于坏事).与此相类似的还有“无所不为”.
32 安之若泰:指身上逆境,遇到困难或遭受挫折时能泰然处之,跟平常一样.与此类似的还有“泰然自若”.
33 侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫.易和“娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)相混.
34 期期艾艾:形容人口吃.易误指吞吞吐吐.
35 首鼠两端:形容迟迟疑不决或动摇不定.易误解为行为前后不一致.
36 处心积虑:千方百计盘算,贬义词.常误解为“殚精竭虑“(用心精力,费尽心力).
37 侧目而视:形容畏惧而又愤恨,易误解为尊敬.
38 望尘莫及:比喻远远落后.易和“鞭长莫及”(指力量达不到)混用.
39 改弦更张:比喻改革制度或变更方针、政策.易和“改弦易辙(比喻改变方向或做法)混用.
40 不知所云:不知说的是什么,指语言紊乱或空洞,它指的是说话人.易误解为“听者没有理解”.
[成语知识二]:易混淆的成语
1、不三不四:在形容人时多指人的品行不正派.
不伦不类:在形容人时多指人的着装不得体.
2、鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的东西.
鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起.
3、洋洋大观:形容事物繁多、丰富多彩.
洋洋洒洒:形容文章或谈话内容丰富、连续不断.
4、春风化雨:适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育.
满城风雨:非指自然界的风雨,而是比喻消息一经传出,到处议论纷纷.
5、蹉跎岁月:虚度光阴与岁月.
峥嵘岁月:不平凡的岁月.
6、侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫.褒义.
振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休.贬义.
7、学富五车:形容人读书多,学问大.
汗牛充栋:形容书籍多,不能形容人.
8、不动声色:不说话,不流露感情.形容态度镇定.
无动于衷:心里一点也不受感动,一点也不动心.
9、望其项背:表示赶得上或比得上.(多用于否定式)
望尘莫及:比喻远远落后,赶不上.
10、息息相关:比喻关系密切.
休戚相关:比喻关系密切,利害相同.
11、扬汤止沸:比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题.
釜底抽薪:比喻从根本上解决问题.
12、一发而不可收:一旦开始便不能停止.
一发而不可收拾:事情糟糕到了无法挽回的地步.

[成语知识三]:近义成语辨析
1 耸人听闻 骇人听闻:前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”,后者则指“事件本身使人听了非常吃惊害怕”.
2 如虎添翼 为虎添翼:前者指“使强的更强”,一般用于人或组织,带褒义.后者比喻“给恶人做帮凶,助长恶人的势力”,带贬义.
3 养痈遗患 养虎遗患:二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”,但前者还可以指人的错误或错误思想等.
4 无所不能 无所不为:前者是褒义词,指“什么事情都会做”;后者是贬义词,形容“什么坏事都干得出”.
5 无微不至 无所不至:前者是褒义词,指“待人细致周到,体贴入微”;后者是贬义词,形容“做事无法无天”.
6 迫不及待 刻不容缓:二者都形容“紧迫、不能等待”.但前者用来形容心情十分迫切,而后者则形容事情紧迫,必须立即去做.
7 因势利导 顺水推舟:二者都有“顺应趋势办事”之意.但前者用于褒义,偏重于“加以引导,使其走上正路”;后者为中性或贬义词,偏重于“灵活改变原来的主张”.
8 披肝沥胆 肝胆相照:二者都有“坦诚”意.但前者用于表示个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚,后者用于表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处.
9 貌合神离 同床异梦:二者都表示“表面关系不错,实际有两条心”之意.但前者可用于表示人或事物,用于人时偏重于“离心离德”;后者仅用于人,偏重于“各有打算”.
10 另眼相看 刮目相看:二者都有“特别看待:之意.但前者是作横向比较,表示看待某个人不同于一般;后者是纵向比较,表示去掉老印象,用新眼光看待.
11 望梅止渴 画饼充饥:二者都指“用空想安慰自己”;但前者表示虽有空想但无行动,后者表示虽有行动但不能解决问题.
12 色厉内茬 外强中干:二者都指“外表强大而实质空虚”;但前者用于书面语,指精神状态.后者常用于口语,指力量.
13 滥竽充数 鱼目混珠:二者都有“以假充真”之意.但前者还可以表示以次充好,用于人或物,也可表自谦.后者一般用于物,不表自谦.
14 川流不息 络绎不绝:二者都可以表示“行人、车马、船只来往频繁”.但前者表示往同一方向,后者能表示往不同的方向.
15 涣然冰释 烟消云散 化为乌有 化为泡影:四个成语都表示“消失”,但它们适用的对象不同,依次为“嫌隙或误会”、“事情或情绪”、“具体事物或念头”、“希望与打算以及诺言”等.
16 视而不见 熟视无睹:两词均指“看见就像没有看到一样”.但前者偏重于“不注意,不用心,看见就像没有看见,或装作没看见”;后者偏重于“漫不经心,不重视”,并有“经常看见”之意,程度较深.
17 参差不齐 良莠不齐:二者都指“不整齐”.用于人,前者指水平不一,后者指好人坏人本质有别.用于物,前者指高低长短不一,后者指好事坏事混在一起.
18 不胫而走 不翼而飞:二者都有可指“不经推广宣传就迅速传播”,后者还可能指东西突然无故丢失.
19 步履维艰 寸步难行:二者都有可指“行走十分困难”.便前者一般只用于有病的人或老年人,而后者还可以比喻处境困难.
20 饱经沧桑 饱经风霜:二者都可指阅历深.但前者侧重于“经历许多世事变化”,后者侧重于“经历长期艰难困苦生活的磨炼”.
21 耳闻目睹 耳濡目染:二者都有“耳听眼看”的意思.但前者强调亲自看到亲自听到,突出其真实性.后者则强调经常看到听到并不知不觉地受到深刻的影响.
22 背道而驰 南辕北辙:二者都有“彼此相反”之意.但前者指彼此方向不同,目的相反;后者指人的行为和目的相反.
23 不堪设想 不可思议:二者都有“不能想像”之意.但前者适用于严重的、不良的后果,后者一般适用于奇妙深奥的或不可理解的事情、道理.
24 信口雌黄 信口开河:二者都指随口乱说.但前者语意较重,指妄加评论、诬蔑和捏造事实;后者语意较轻,指说话不假思索或漫无边际.
25 大海捞针 海底捞月:二者都指白花力气.但前者比喻目的虽很难达到但仍有达到的可能性;后者指目的完全达不到,只是白费力气.