李老师带了?元去买?本书,每本书的定价为?元,实际按?折的折扣买了这些书,花了?元,找回几元?用给出的数填空,是下面这段话清楚地表达一件合理、完整的事(不能重复)12.5 10 6 40 8 60

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/29 04:39:03
李老师带了?元去买?本书,每本书的定价为?元,实际按?折的折扣买了这些书,花了?元,找回几元?用给出的数填空,是下面这段话清楚地表达一件合理、完整的事(不能重复)12.510640860李老师带了?元

李老师带了?元去买?本书,每本书的定价为?元,实际按?折的折扣买了这些书,花了?元,找回几元?用给出的数填空,是下面这段话清楚地表达一件合理、完整的事(不能重复)12.5 10 6 40 8 60
李老师带了?元去买?本书,每本书的定价为?元,实际按?折的折扣买了这些书,花了?元,找回几元?
用给出的数填空,是下面这段话清楚地表达一件合理、完整的事(不能重复)
12.5 10 6 40 8 60

李老师带了?元去买?本书,每本书的定价为?元,实际按?折的折扣买了这些书,花了?元,找回几元?用给出的数填空,是下面这段话清楚地表达一件合理、完整的事(不能重复)12.5 10 6 40 8 60
60 10 6 8 40 12.5

李老师邮购了一批图书,每本定价6元,另加每本书价的百分之5作为每本书的邮费,若李老师付款315元,则李老师购书多少本? 用给出的数填空,使下面这段话清楚地表达一件合理、完整的事(每个数只能用一次) 12.5 10 6 40 8 60李老师带 元去买 本书,每本书的定价为 元,实际按 折的折扣买了这些书,花了 元,找回 元. 李老师带了?元去买?本书,每本书的定价为?元,实际按?折的折扣买了这些书,花了?元,找回几元?用给出的数填空,是下面这段话清楚地表达一件合理、完整的事(不能重复)12.5 10 6 40 8 60 用给出的数填空,是下面这段话清楚地表达一件合理、完整的事(不能重复) 12.5 100 6 40 8 60李老师带了?元去买?本书,每本书的定价为?元,实际按?折的折扣买了这些书,花了?元,找回几元? 12.5 100 6 40 8 60张老师带()元去买()本书,每本书的定价为()元,实际按()折的折扣买了这些书,花了()元,找回()元.带解释和算式 12.5 100 6 40 8 60张老师带()元去买()本书,每本书的定价为()元,实际按()折的折扣买了这些书,花了()元,找回()元.带解释和算式 某书店为鼓励大家多读书,读好书,特制定了如下售活动某书每本定价8元王老师带了1300元钱,准备一次性购书,他能购多少本书. 1、用给出的数填空,只可用一次.12.5 100 6 40 8 60张老师带( )元去买( )本书,每本书定价( )元,实际按( )折的折扣买了这些书,花了( )元,找了( )元.2、王老师抱来123本作业本,恰好能 李老师到书市为学校订购100本科普读物.这100本书,每本定价3元.一摊位一摊位每四十本为一套,每套优惠价100元,不足一套的按定价购买李老师在哪个摊位买书最划算?为什么? 用12.5 10 6 40 8 60填空.李老师带 元去买 本书 ,每本 元,实际按 折的折扣买,花了 元,找回 元. 某书店为鼓励大家多读书,读好书,特制定了如下售书活动:某书每本定价8元,若购书不超10本,按原价付款,若一次购书10本以上,超过1o本部分打八折,王老师带了1300元钱,准备一次性购书,他能购多 李老师带了300元钱去买课外读物,科普书每本6元,趣味数学每本5元,课外读物的价钱是多少? 李老师到书市为学校订购100本科普读物.这100本书,每本定价3元.有3个买这种书的摊位,优惠方式各不相同.A摊位:买四送一 B摊位:全部九折 C摊位:每40本为一套,每套优惠价100元,不足一套的按 周老师去书店买《小学兴趣数学》,每本定价4.8元,周老师的钱正好可以买100本.这天,正好书店开展优惠活动,由于每本的价格便宜了,结果周老师就多买了一些书,钱刚好用完.你知道每本便宜多 李老师到书市为学校订购100.内详李老师到书市为学校订购100本科普读物.这100本书,每本定价3元.有3个卖这种书的摊位,有优惠:A摊,买四送一B全部九折c每四十本位一套,每套优惠一百元,不足一 一本书定价每本10元,盈利25%,进价为所少元 王老师带了650元去买作文书,买了40本同样的科普书,现在还剩50元,问每本科普书多少钱? 张老师带( )元去买( )本书,每本书为( )元,实际按( )折买了这些书,花了( )元,找回()元(12.5