如图,数轴上线段AB=2(单位长度),线段CD=4(单位长度),点A在数轴上表示的数是-10,点C在数轴上表示的数是16.若线段AB以每秒6个单位长度的速度向右均均速动,同时线段CD以每秒2个单位

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/05 14:58:05
如图,数轴上线段AB=2(单位长度),线段CD=4(单位长度),点A在数轴上表示的数是-10,点C在数轴上表示的数是16.若线段AB以每秒6个单位长度的速度向右均均速动,同时线段CD以每秒2个单位如图

如图,数轴上线段AB=2(单位长度),线段CD=4(单位长度),点A在数轴上表示的数是-10,点C在数轴上表示的数是16.若线段AB以每秒6个单位长度的速度向右均均速动,同时线段CD以每秒2个单位
如图,数轴上线段AB=2(单位长度),线段CD=4(单位长度),点A在数轴上表示的数是-10,点C在数轴上表示的数是16.若线段AB以每秒6个单位长度的速度向右均均速动,同时线段CD以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为t秒.
1.当点B与点C相遇时,点A、点D在数轴上表示的数分别为______2.当t为何值时,点B刚好与线段CD的重合;(3)当运动到BC=8(单位长度)时,求出此时点B在数轴上表示的数.

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如图,数轴上线段AB=2(单位长度),线段CD=4(单位长度),点A在数轴上表示的数是-10,点C在数轴上表示的数是16.若线段AB以每秒6个单位长度的速度向右均均速动,同时线段CD以每秒2个单位
这是一个追击问题.
A=-10,B=-8,C=16,D=20.BC=24.
1、24/(6-2)=6秒.A:-10+6*6=26,D:20+6*2=32.
2、点与线段重合?用语不当.改成线段AB刚好与线段CD重合.
AC=26,t=26/(6-2)=6.5秒.
3、(24-8)/(6-2)=4秒,B:-8+4*6=16.

(1)A的位置14 , D的位置32 (2)是中点重合吧 t=6.5 (3)t=4s B的位置为16
详细过程:此题把数轴和同向的行程相遇问题结合到一起来考察了。
解题的关键是画出示意图,找出数量关系。
(1)B 与C相遇 其实就是B追上了C, B,C 原来相距24,设经过t追上了。列式:24+2t=6t 得出用的时间为6s,得出A走了12个单位,他...

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(1)A的位置14 , D的位置32 (2)是中点重合吧 t=6.5 (3)t=4s B的位置为16
详细过程:此题把数轴和同向的行程相遇问题结合到一起来考察了。
解题的关键是画出示意图,找出数量关系。
(1)B 与C相遇 其实就是B追上了C, B,C 原来相距24,设经过t追上了。列式:24+2t=6t 得出用的时间为6s,得出A走了12个单位,他原来的位置为-10,故答案为2
(2)同上,B与中点相遇,列式:26+2t=6t 注意此时B与中点的距离是26了
(3)BC间的距离他应该等于初始距离24减去B赶上的距离 也即8=24-(6t-2t)得出时间是4s ,然后在4s内,B走的路程是24,他的初始位置为-8 故答案为24-8=16

收起

设运动时间为t秒.根据题意有方程
2t+4t=20,截得t=10/3,2t=20/3,-8+20/3=-4/3(-4/3是B、C重合时的位置);
点A的位置=-4/3-2=-10/3;
点D的位置=-4/3+4=8/3;
(抱歉,有事离开,先打到这里。)

如图,数轴上线段AB=2(单位长度),线段CD=4(单位长度),点A在数轴上表示的数是-10,点C在数轴上表示的数是16.若线段AB以每秒6个单位长度的速度向右均均速动,同时线段CD以每秒2个单位 (数学)如图,数轴上线段AB=2(单位长度),线段CD=4(单位长度),点A在数轴上表示的数是-10,点C在数轴上表示的数是16.若线段AB以每秒6个单位长度的速度向右均均速动,同时线段CD以每秒 如图,数轴上线段AB=2(长度单位),CD=4(长度单位),点A在数轴上表示的数是-10,点C在数轴上表示的数是16,若线段AB以6个长度单位每秒的速度向右运动,同时线段CD以2个长度单位每秒的速度向左 如图,数轴上线段AB=2(单位长度),CD=4(单位长度)如图,数轴上线段AB=2(单位长度),CD=4(单位长度),如图,数轴上线段AB=2(单位长度),CD=4(单位长度),点A在数轴上表示的数是-10,点C在数轴上表示的数是16, 数轴动点问题: 如图,数轴上线段AB=2(单位长度),CD=4(单位长度),点A在数轴上表示的数是-10,点C在数轴上表示的数是16.若线段AB以6个单位长度/秒的 如图, 数轴上线段AB=2(单位长度), CD=4(单位长度), 点A在数轴上表示的数是-10, 点C在数轴上表示的数是16若线段AB以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动, 同时线段CD以2个单位长度/秒的速度向左 如图,数轴上线段AB=2(单位长度),CD=4(单位长度),点A在数轴上表示的数是-10,点C在数轴上表示的数是16,若线段AB以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时线段CD以2个单位长度/秒的速度向左匀 如图,数轴上线段AB=2,CD=4,点A再数轴上表示的数是-10,点C在数轴上表示的数是16若线段AB以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时线段CD以2个单位长度/秒的速度向左匀速运动.若线段AB完全运动 如图,数轴的原点为O,点A表示2,点B表示-1(1)线段OA的长度是多少?(2)线段OB的长度是多少?(3)线段AB的长度是多少?(4)线段AB的中点表示的数是多少?在数轴上把这个点表示出来。 如图①,数轴上两点A、B对应的数为-10、30,点P从A点出发,沿数轴正方向以1单位长度/秒的速度匀速平移.(3)如图③,M、N分别是线段AP、OB的中点,当点P在线段OB上运动时,AB-OP/MN 的值是否改变?若 如图1,在数轴上剪下6个单位长度(从1到负5)的一条线段 如图,点A在数轴上表示的数为3,(1)若在数由上有点B,且线段AB的长为4,则点B在数轴上表示的数为 .(2)数轴上有点C,以每秒钟5个单位长度的速度,从原点开始向左运动.①若点A保持不动,几秒钟 数轴上表示整数的点称为整点.某数轴的单位长度是1cm,若在这个数轴上随意画出一条长2011cm的线段AB,则线段AB盖住的整点的个数是(). 在单位长度是1厘米的数轴上随意画一条长为1000厘米的线段AB,线段AB盖住的整数点有()个 如图数轴上A点表示的数为a点B表示的数为b,C是数轴上一点,已知|a|=2|b|A到B的距离为12(即线段AB的长为12单位长度)1求a 、b的值2若AC=3BC,求c的值3在(2)的条件下,在数轴上有一点P,当P到A、B、C AB是数轴上长度为3的线段,且A点表示的数是√2,如果将线段沿数轴的正方向平移6个单位长度,得到线段A′BAB是数轴上长度为3的线段,且A点表示的数是√2,如果将线段沿数轴的正方向平移6个 数轴上表示整数的点称为整点.某数轴的单位长度是1cm,若在这个数轴上随意画出一条长为200cm的线段AB.数轴上表示整数的点称为整点.某数轴的单位长度是1cm,若在这个数轴上随意画出一条长为2 如图2,以数轴上的1个单位长度线段为边作一个正方形,请在数轴上做出实数根号2和-根号2所对应的点