小红和小明在游戏中规定:长方形表示加,圆形表示减,结果小者获胜.列式计算,小明和小红谁为胜者?小明:4.5 3.2 1.1 1.4 小红:-8 2 -6 -7

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小红和小明在游戏中规定:长方形表示加,圆形表示减,结果小者获胜.列式计算,小明和小红谁为胜者?小明:4.53.21.11.4小红:-82-6-7小红和小明在游戏中规定:长方形表示加,圆形表示减,结果小

小红和小明在游戏中规定:长方形表示加,圆形表示减,结果小者获胜.列式计算,小明和小红谁为胜者?小明:4.5 3.2 1.1 1.4 小红:-8 2 -6 -7
小红和小明在游戏中规定:长方形表示加,圆形表示减,结果小者获胜.列式计算,小明和小红谁为胜者?
小明:4.5 3.2 1.1 1.4
小红:-8 2 -6 -7

小红和小明在游戏中规定:长方形表示加,圆形表示减,结果小者获胜.列式计算,小明和小红谁为胜者?小明:4.5 3.2 1.1 1.4 小红:-8 2 -6 -7
小明赢

小红和小名在游戏中规定:长方形表示加,圆形表示减,结果小者获胜,列式计算,小红和小明谁为胜者? 小红和小名在游戏中规定:长方形表示加,圆形表示减,结果小者获胜,列式计算,小红和小明谁为胜者 小红和小明在游戏中规定:长方形表示加,圆形表示减,结果小者获胜.列式计算,小明和小红谁为胜者?小明:4.5 3.2 1.1 1.4 小红:-8 2 -6 -7 小红和小明在游戏中规定,正方形为加圆形表示减,结果小者获胜,列式计算,小红和小明谁为胜者?小明:圆形:4.5、1.1 长方形:3.2、1.4 小红:圆形:2、-6 长方形:-8、-7 小红和小明在游戏中规定:长方形表示加,圆形表示减,结果小者获胜,列式计算,小明和小红谁为胜者?小明:圆形:4.5 正方形3.2 圆形1.1 正方形1.4小红:正方形-8 圆形2 圆形-6 正方形-7 小红和小明在游戏中规定,正方形为加圆形表示减,结果小者获胜,列式计算,小红和小明谁为胜者?快点啊,急~~~ 0.25+12分之1+(-3分之2)-4分之1-12分之5,那是一道题,下面还有题,①:小红和小莹在游戏中规定:长方形表示加,圆形表示减,结果小者获胜,列式计算,小莹和小红谁为胜者?小莹:5.5 3.2 3.1 1.4小红:-7 小红和小明在游戏中规定:正方形表示加圆形表示剪,得数小的人获胜.列式计算,小明和小红谁将获胜?小明:圆里有4.5 正方里3.2圆里面1.1正方里面1.4.小红:正方里-8 圆里2圆里-6正方里-7 小军与明明做游戏,规定:圆形表示加,长方形表示减,最后结果小者获胜,请你算一算,谁为胜者?小军:小红:小军 2.5 3.5 8 7小红 -5 -3 4 5.6 小明和小红在抢58的游戏中,规定每人每次只能报1~4个数.如果小红先,要想取胜,该怎么办? 小军与明明做游戏,规定:圆形表示加,长方形表示减,最后结果小者获胜,请你算一算,谁为胜者?小军 2.5 3.5 8 7明明 -5 -3 4 5.6长方形 圆 长方形 圆 小明和小张两人做石头,剪子,布游戏,规定:比赛规则为三局两胜制,如果两人在每局比赛小明和小张两人做石头、剪子、布游戏,规定:比赛规则为三局两胜制,如果两人在每局比赛中获胜的机会 小红和小明在操场上做游戏他们在地上画了半径分别为2和3m的同心圆小红和小明在操场上做游戏,他们在地上画了半径分别为2和3m的同心圆,蒙上眼睛在一定距离外向圈内扔下石子,扔中阴影小 小红,小明,小芳在一起做游戏时,需要确定游戏的先后顺序.求在一个回合中三个人都出布的概率.小红,小明,小芳在一起做游戏时,需要确定游戏的先后顺序,他们约定用剪刀,锤子,布的方式确定 小明和小红一起玩猜数字的游戏.小明在1000到2005这1006个连续自然数中随意抽取一个让小红猜,小红猜一次,小明告诉小红是猜大了还是猜小了,直到猜中为止.请你帮助小红设计一个方法,使小红 小红、小明、小芳在一起做游戏时,需要确定游戏的先后顺序.他们约定用“剪子、包袱、锤子”的方式确定.问在一个回合中三个人都出包袱的概率是____________ 小芳和小丽在玩“石头,剪子,布”的游戏,在第一次游戏中,小芳赢的可能性是多少 17个小朋友排成一队做游戏.小红排左边第二,小明排在右边数起第三,小红和小明之间有几人?