请教几道高中数学题1 函数y=(ax+b)/(x^2+1) 的最大值是4 最小值是—1 求 a b的值2 一个函数 分子是根号下x 分母是x+1 求函数的最大值我会和回答的人联系的

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/16 11:52:59
请教几道高中数学题1函数y=(ax+b)/(x^2+1)的最大值是4最小值是—1求ab的值2一个函数分子是根号下x分母是x+1求函数的最大值我会和回答的人联系的请教几道高中数学题1函数y=(ax+b)

请教几道高中数学题1 函数y=(ax+b)/(x^2+1) 的最大值是4 最小值是—1 求 a b的值2 一个函数 分子是根号下x 分母是x+1 求函数的最大值我会和回答的人联系的
请教几道高中数学题
1 函数y=(ax+b)/(x^2+1) 的最大值是4 最小值是—1 求 a b的值
2 一个函数 分子是根号下x 分母是x+1 求函数的最大值
我会和回答的人联系的

请教几道高中数学题1 函数y=(ax+b)/(x^2+1) 的最大值是4 最小值是—1 求 a b的值2 一个函数 分子是根号下x 分母是x+1 求函数的最大值我会和回答的人联系的
第一题比较简单的方法是三角换元,令x=tan t,0=

1. 函数y=(ax+b)/(x^2+1) 的最大值是4 最小值是—1 求 a b的值
化为yx^2+y=ax+b yx^2-ax+y-b=0 $=a^2-4y(y-b)>=0 解集 就是值域【-1,4】
所以 a^2-4-4b=0, a^2-64+16b=0 ===>b=3,a=4或-4。
2, 设 根号x=t >=0 则t>0时...

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1. 函数y=(ax+b)/(x^2+1) 的最大值是4 最小值是—1 求 a b的值
化为yx^2+y=ax+b yx^2-ax+y-b=0 $=a^2-4y(y-b)>=0 解集 就是值域【-1,4】
所以 a^2-4-4b=0, a^2-64+16b=0 ===>b=3,a=4或-4。
2, 设 根号x=t >=0 则t>0时, (x+1)/根号x=(t^2+1)/t=t+1/t>=2根号(x*1/x)=2
所以根号x/(x+1)<=1/2 且 >=0

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请教几道高中数学题1 函数y=(ax+b)/(x^2+1) 的最大值是4 最小值是—1 求 a b的值2 一个函数 分子是根号下x 分母是x+1 求函数的最大值我会和回答的人联系的 请教几道高中数学题~+20,要过程!1.设复述Z满足2-Z(i为虚数单位),则Z=2.已知a>0,函数y=x^3-ax在[1,+∞)上是单调增函数,则a的最大值是3.若互不相等的实数a,b,c成等差数列,c,a,b成等比数列,且a+3b+c=10, 初高中衔接的几道数学题1.已知函数f(x)=ax²+4x+bx(a 高中数学题 关于函数的已知函数y=x²-ax+1,在[1,2]上为减函数,求a的范围 请教几道关于函数的数学题【初二】请教几道关于函数的数学题.1、已知一次函数y=-3x+2,当-1/3(负三分之一)≤x≤2时,函数值y的取值范围是?2、已知公式P=F·v,当汽车功率P是常数时,试写出牵 高中函数运算函数y=ax+b/x(a,b>0)的大致图像?为什么? 关于集合与函数的几道高中数学题!(三题都要有解题的过程)1.已知函数f(x)=x²+2ax+2,x∈[-5,5].求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间[-5,5]上是单调函数.2.奇函数f(x)在区间[3,7]上是增函数,在区间[3, 几道高中函数题(待定系数法)!1.已知二次函数y=ax^+bc+c的图象最高点坐标是(2,3),且与X轴交点中,有一个交点的横坐标为1,则a= b= c=2.已知函数y=ax^+bc+c的图象经过点(0,24),且当X=1/2时,y达到最大值2 有几道高中数学题请教下大家(关于任意角的三角函数)1、若点(a,9)在函数y=3³的图像上,则tan(6分之9)π的值为()A:0 B:3分之√3 C:1 D:√32、函数y=√(sin x)+√(tan x).的定义是() 请教几道高中数学题(平面向量和三角函数),请简要说明解题方法 几道初四数学题1.在平面直角坐标系中,抛物线y=ax^2与直线y=2x+3相交于A、B两点,已知点A的横坐标是-1,求点B的坐标2.函数y=(a-4)x的a^2-3a-2是二次函数,求a的值,并判断其开口方向.3.二次函数y=x^2与 几道函数数学题不懂,最好给详尽解题思路1、如果a不等于0,b=0,那么关于x的方程ax=b的解有( )个?2、如果一次函数y=kx+b中x的取值范围是x大于等于-2且小于等于1,相应的函数值y的范围是y小于等 请教一道高中数学题,麻烦朋友们帮忙看下~ 先谢谢了~ 下列函数中哪个函数与y=√-2x²相同?A、y= x√-2x B、y= -x√-2x C、y= -√2x³ D、y= x²√-2/xC和D应该是不对的,但怎样具体 高中必修一数学题关于函数的3道1.已知函数f(x)=ax^3+bx+3a+b是定义在[a-1,2a]的奇函数,则a= b=2.设y=f(x)的定义域为{x不等于0,x属于R},且对于任意实数X1,X2,都有f(x1乘x2)=f(x1)+f(x2).(1)求 几道高中函数题(求详解)1.已知函数f(X)=ax²+bx+c满足f(1)=f(4),则( )A.f(2)>f(3)B.f(2)<f(3) C.f(2)=f(3) D.f(2)、f(3)大小不确定.2.已知x>0,y>0,2x+y=3,则xy的最大值为-------3.已知函数f(x)=3Ix 初三关于函数的几道数学题.最好有解析哦)1:二次函数y=ax²+bx+c(a≠0)函数图像如图所示,给出下列结论:①b²-4ac>0②2a+b<0③4a-2b+c=0④a:b:c=-1:2:3.其中结论正确的是哪几个?2:已知 几道数学题,一、证明:一次函数y=(m^2-2m+3)x+3m-1,无论m为何值,y都随x的增大而增大.二、已知二次函数y=ax^2+bx+c的图像经过(-1,6),且不等式ax^2+bx+c 一道关于2次函数的数学题归纳抛物线 Y=X的平方 到 Y=AX的平方 到Y=AX的平方+B