“四辩”应该站到哪里?辩论会的规则?班会形式!最好还有主持词.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 00:20:32
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“四辩”应该站到哪里?辩论会的规则?班会形式!最好还有主持词.
“四辩”应该站到哪里?辩论会的规则?班会形式!最好还有主持词.

“四辩”应该站到哪里?辩论会的规则?班会形式!最好还有主持词.
辩论会的细则:
主持人先说本次辩论的题目.
第一个环节是陈词阶段.正反双方的一辩陈述本方观点.
第二个环节是盘问阶段.正反双方可相互提问.
第三个环节是自由辩论.正反双方可自由辩论,表达各自的见解.
最后,双方四辩作总结,再次强调本方观点.
最后专家评判,票数最多的为获胜者.
四对四团体辩论赛辩手分工: 1、一辩:在攻辩阶段结束后做小结,攻辩共分为四轮;也可进行陈词和结辩; 2、二辩、三辩:参加攻辩和自由辩论 3、四辩:参加自由辩论,也可进行陈词和结辩.
回答者:Omygold - 举人 四级 11-24 11:25
一、 赛制
(1) 四对四团体辩论赛,每个所选出四名选手参加比赛,在事前进行分工,分为四个辩手,分工如下:
1、一辩:在攻辩阶段结束后做小结,攻辩共分为四轮;也可进行陈词和结辩;
2、二辩、三辩:参加攻辩和自由辩论
3、四辩:参加自由辩论,也可进行陈词和结辩.
(2) 辩论题目:
正方:文明服务应该提倡委屈服务
反方:文明服务不应该提倡委屈服务
二、 辩论赛程序(由辩论会主席执行)
1、 辩论开始
2、 宣布辩题
3、 介绍参赛代表队及所持立场
4、 介绍参赛队员
5、 介绍规则评委及点评嘉宾
6、 辩论比赛
7、 观众自由提问时间
8、 评委、嘉宾点评、评析发言
9、 宣布比赛结果
10、 辩论赛结束
三、辩论程序(见附表)
四、辩论赛细则
1、时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时, 记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言.
攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言.
其他阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言.终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理.
2、陈词
提倡即兴陈,引经据典恰当 .
3、开篇立论
高速公路需要文明服务,但是文明服务是不是就是委屈服务?当一味的委屈服务时,是否不利于员工心态和企业文化的发展?但是顾客就是上帝,面对冲突,我们是否应该保持理智,委屈一下?文明服务的定义究竟是什么?我们交通行业的文明服务究竟应该做到哪些方面?文明服务的来历是什么?结合中华民族几千年的道德观、价值观、结合我们身处合安路使命和责任,关于文明服务和委屈服务的辩证关系值得我们去深思、引经据典、结合实际、深入展开.各队题材准备既要有事例、又要有理论支撑;既要雄辨,又力争不乏幽默;观点既新颖、又要充满说服力.
开篇立论,力求简结明了,切入正题迅速准备,鲜明而中要害.
4、攻辩
(1) 攻辨由正方二辩开始,正反方交替进行.
(2) 正反方二、三辩参加攻辩.正反方一辩作攻辩小结.正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制.攻辩双方单独完成攻辩,不得中途更替.
(3) 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都有要简洁明确.重复提问和回避问题均要被扣分.每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题.
(4) 正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辨,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问).
(5) 每一轮攻辩为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题.辩方每次不得超过20秒.用时满进,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理.
(6) 四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒.正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容 ,严禁脱离比赛实际状况的背稿.
5、 自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言.发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行.同一方辩手的发言次序不限.如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言.
自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分.
6、 观众提问
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩.观众提出的问题先经2 位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答.正反方各回答2个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答.一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用进未满,其他辩手可以补充.
7、 结辩
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分.
五、 评判
(一)组委会将聘请5位固定的规则评委对本次比赛进行全程评议.每场比赛的点评嘉宾不参与比赛主分.
(二)评分标准
1、 团体分、共300分
(1) 按辩论阶段评论,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2) 综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分
2、辩手个人得分,总计50分.最佳辩论员得分最高者获得:
语言表达:10分
整体意识:10分
辩驳能力:10分
美感风度:10分
综合印象:10分
(三)胜负判断
比赛的胜负判断,依据5位规则评委所打团体(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断.
比赛程序及用时规定
序号
程 序
时 间
备 注
1
正方一辩发言
2分30秒
2
反方一辩发言
2 分30 秒
3
正方二辩选择反方二辩或三辩
进行一对一攻辩
1分30秒
每个提问不超过30秒
4
反方二辩选择正方二辩或三辩
进行一对一攻辩
1分30秒
每个提问不超过30秒
5
正方三辩选择反方二辩或三辩
进行一对一攻辩
1分30秒
6
反方三辩选正方二辩或三辩
进行一对一攻辩
1分30秒
7
正方一辩进行攻辩小结
1 分30秒
8
反方一辩进行攻辩小结
1分30秒
9
自由辩论(正方先开始)
8分钟
双方各4分钟
10
观众向反方提问一个问题
回答不超过1分钟
除四辩外任意辩手回答
11
观众向正方提问一个问题
回答不超过1分钟
同上
12
观众向反方提问一个问题
回答不超过1分钟
同上
13
观众向正方提问一个问题
回答不超过1分钟
同上
14
反方四辩总结经验陈词
3分钟
15
正方四辩总结经验陈词
3分钟
注:全程比赛用进32分钟
主持词请自己修改
各位领导、各位家长、各位同学:
大家上午好!
为了加强青少年社会主义荣辱观教育,增强中小学生践行“八荣八耻”自觉性,倡导文明新风,丰富学生的暑期生活.今天_____教育局关公委主办的暑期中小学生“知荣辱,树新风”演讲比赛在这里举行.首先欢迎大家的到来.
一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾,他们是:_____教育局副局长:______.____教育局关公委主任:_____._____教育局关公委副主任:_______.
二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委:他们是教育局办公室主任_____先生.教育局教研室主任_____先生.青少年宫活动中心------- 主任.
三、认识了嘉宾和评委,接下来让我们认识一下六位参赛的选手.他们是:刘雷、刘子玲、蔡文君、张鸿元、成效、郑炎.希望各位选手尽情发挥取得好成绩.
四、下面我宣布一下比赛规则:
1、本次比赛将评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖四名.并将在参加本次比赛的选手中,中学组,小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱,树新风”演讲比赛.
2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分.
3、评委以十分制方式打分,保留两位小数.并当场亮分.
4、时间不得超过十分钟.
5、要求演讲者脱稿演讲,主题鲜明,口齿清楚,仪态大方,感情充沛.
五、***的先后顺序是这样的:

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