以“植物与人类”为主题,写一篇园艺类的作文(关于植物陶冶情操之类的,反正我是这么想的).或者教教我该怎么写也好!周一就要交了!另:好的加悬赏.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 14:20:52
以“植物与人类”为主题,写一篇园艺类的作文(关于植物陶冶情操之类的,反正我是这么想的).或者教教我该怎么写也好!周一就要交了!另:好的加悬赏.以“植物与人类”为主题,写一篇园艺类的作文(关于植物陶冶情

以“植物与人类”为主题,写一篇园艺类的作文(关于植物陶冶情操之类的,反正我是这么想的).或者教教我该怎么写也好!周一就要交了!另:好的加悬赏.
以“植物与人类”为主题,写一篇园艺类的作文(关于植物陶冶情操之类的,反正我是这么想的).或者教教我该怎么写也好!周一就要交了!
另:好的加悬赏.

以“植物与人类”为主题,写一篇园艺类的作文(关于植物陶冶情操之类的,反正我是这么想的).或者教教我该怎么写也好!周一就要交了!另:好的加悬赏.
某日,正值冬季,独自一人,又来到老地方.看着周围一片寂寥,不禁寒栗起来.抬头仰望,平常葱郁的老树,如今也变得零落.
  “孩子,你又逃课了?心情那么不好吗?”
  “是啊.”我环视四周,却不见一人,便觉得奇怪,“你是谁啊,你在哪里呢?”
  “我在你身边呢.”
  哦,原来是身边的老树.我惊讶而冷漠的心突然涌上一个念头,“我可以问你一个问题吗?”
  “可以啊,你说.”他用清晰的声音答道.
  “你每天不觉得无趣吗?每天过着这样的日子,难道不寂寞吗?”向着老树,我发出了我对空洞生活的感受.
  “不,我每天过得很快乐啊.”老树轻晃一下身子说.
  “这样的生活,怎么会过得快乐呢?春天,长出新芽;夏天,在强烈的阳光下还要不断向上;秋天,你所付出得来的一切又将飘回大地.每年都是这样循环,你不觉得过着这样的生活很没有意义吗?难道不想为自己的明天争取少些成功吗?不想过上更高境界的生活吗?”走近老树,触摸着他那凹凸不平的树皮,我那心中的想法便脱口而出.
  “不,孩子,你错了.我这样的生活并不无意义,反而很有价值.”老树低下头,看着只有“半尺多”高的我,笑了,又语重心长地说;“春天,我享受着久违的温暖,全身充满活力,体内的能量让新芽破皮而出;夏天,我并不孤单.有鸟儿在我身上搭窝,我繁茂的枝叶为它们遮阳蔽风,它们为我歌唱甜美的音乐;秋天,大片大片的叶子回归大地,心是难免会悲伤的,但‘落红不是无情物,化作春泥更护花’,让失去的叶子为自己的生长提供营养,不也很好吗?冬天,我可以积极储存精华,为下一年春天的到来做充分的准备.每一年,我都利用光能进行光合作用,促进大气中氧气与二氧化碳的平衡,合成有机物;当每次暴风雨来临时,我可以让沙土不被暴风雨卷走;以后年老了,我也可以用自己的身体为人类提供木材,造一些门或家具之类的物品.我这样的生活怎么会无意义呢?我吸收着大地的营养,享受着大自然所给予的,我想我应该竭尽自己的所能,回报他们的恩情.这是责任心的驱使,也是我作为一棵树的本职所在.”
  我顿时醒悟了.老树说的话不正道出了人们平常所说的“默默奉献”与“知恩图报”,树不正像我们人吗?有的人对生活毫无热情,有的人却能生活得很快乐而且充实,不也正是这个道理吗?那些对生活毫无热情的人,是他们不懂得感恩与回报;那些生活得快乐而且充实的人,他们懂得索取与奉献、奉献与快乐的关系.
  “赠人玫瑰,手留余香.”我想,我生活在这个世界,享受着这社会的一切,应该为它做点什么,这样,我才会拥有有积极意义的人生.