初中物理电路故障分析题.1．（2004•上海）在如图所示的电路中,电源电压保持不变．闭合开关S,电路正常工作．过了-会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小,则下列判断中正确
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/25 22:57:28
初中物理电路故障分析题.1．（2004•上海）在如图所示的电路中,电源电压保持不变．闭合开关S,电路正常工作．过了-会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小,则下列判断中正确
初中物理电路故障分析题.
1．（2004•上海）在如图所示的电路中,电源电压保持不变．闭合开关S,电路正常工作．过了-会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是（ ）
A．电阻R一定断路 B．电阻R一定短路
C．灯L的亮度可能不变 D．灯L可能变亮 
2．在如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作一段时间后,发现电压表V2的示数变大,则（ ）
A．灯L的灯丝可能已烧断 B．灯L亮度可能不变
C．电阻R可能断路 D．电阻R可能短路 
3．在如图所示的电路中,闭合电键S,电路正常工作．一段时间后灯L熄灭,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小．将两用电器位置互换后再次闭合电键S,两个电表指针均发生明显偏转．若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上,则
（ ）
A．灯L断路 B．灯L短路 C．电阻R断路 D．电阻R短路 
4．（2010•扬州）在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是（ ）
A．灯泡L2短路 B．灯泡L2断路
C．灯泡L1断路 D．两个灯泡都断路 
5．（2010•济宁）某同学测小灯泡电阻的电路如图所示,其中电源电压为4.5V．他按电路图正确连接好实验电路,并检查各元件完好．然后闭合开关S,发现灯泡很亮,且电压表的读数为4.5V．造成该现象的原因为是————
初三毕业党桑不起.
请写明答案及解析好么?
初中物理电路故障分析题.1．（2004•上海）在如图所示的电路中,电源电压保持不变．闭合开关S,电路正常工作．过了-会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小,则下列判断中正确
D两表一个示数变大,另一示数变小有两种可能：
①电流表的示数变大,电压表的示数变小,则应该是电路中电阻R局部短路,导致总电阻变小,电压表的示数为零,而灯泡中电流增大,即灯泡变亮；
②电压表的示数变大,电流表的示数变小,则应该是电路中电阻R断路,电流表的示数为零,电压表的示数为电源电压值,此时电路中电流为零,灯泡熄灭．
由以上分析可得,A、B、C错误,D正确．
故选D．
A、若灯L的灯丝烧断,则电路处于开路,V2不能与电源相连,则V2的示数等于零,故A不可能；
B、因电压表V2的示数变大,且电阻和灯泡串联,则灯L两端的电压一定会发生变化,所以亮度不变是不可能的；
C、若电阻R断路则灯泡与电压表V2串联,因电压表的内阻很大,灯泡不亮,电压表V2测电源电压,故示数会变大,所以电阻R可能断路；符合题意．
D、如果电阻R短路,则对电压表V2也会短路,示数为零,故电阻R不可能短路．
故选C．
A、当灯L断路时,电表位置对调后,电压表、电流表、定值电阻串联在电路中,由于电压表的电阻很大,因此电流表示数为零,但是电压表能和电源两极连接上,因此电压表有示数,不符合题意,该选项错误；
B、当灯L短路时,电压表被短路,示数为零,电流表示数变大；对调后,灯L相当于导线,电流表和电压表均有示数,符合题意,该选项正确；
C、当电阻R断路时,整个电路断路,电压表和电流表均没有示数,不符合题意,该选项错误；
D、当电阻R短路时,电灯发光,对调后,电压表被短路,示数为零,不符合题意,该选项错误．
故选B．
∵开关闭合两灯均不亮,
∴电路中有开路,
∵电压表有示数,
∴电压表的正负接线柱到电源正负极的连接是连通的,L1没有断路,
∴L2断路．
故选B．
串联电路电阻起分担电压作用,电源电压是4.5V,灯泡两端的电压是4.5V,滑动变阻器没有分担电压,接入电路的电阻为零．
故答案为：滑动变阻器的滑片滑到最左端了（滑动变阻器短路,或滑动变阻器接入了上面两个接线柱）．
望采纳