《夹竹桃》描绘了(),表达了作者()之情

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 18:35:54
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《夹竹桃》描绘了(),表达了作者()之情
本文通过描写万紫千红五彩缤纷的花季里,夹竹桃的花期之长,韧性可贵,花影迷离的动人情景,表达了作者对夹竹桃的喜爱之情

《夹竹桃》描绘了(),表达了作者()之情 渔歌子描绘了什么作者描绘了一幅()的画面,表达了作者对()之情. 夹竹桃一文主要介绍了夹竹桃____、____、____的特点,表达了作者对夹竹桃_________之情. 关于夹竹桃一课的写反义词 清淡( ) 迷离( )《夹竹桃》一文主要介绍了夹竹桃( )、( )、( )的特点,表达了作者对夹竹桃的( )之情课文第三自然段作者一连列举了春夏秋三季的 夹竹桃什么什么的动人情景,表达了作者对什么的什么之情 《夹竹桃》这篇课文,反映了作者对夹竹桃()的喜爱和赞美. 《荷塘旧事》这篇文章描绘了( )的自然之景,塑造了( )孩子的可爱形象,表达了作者( )的感情. 太阳的话表达了作者 ( ) 之情 《七步诗》的写作背景是( ),诗中描绘了( ),表达了作者( )心情.急 季羡林先生通过写“夹竹桃从春天一直(),从迎春花一直到玉簪花和(),()”,表达了他对夹竹桃的()之情,更流露出了他渴望拥有与夹竹桃一样的品质——(). 课文表达了作者什么之情? 十五夜望月这首诗描绘的主要内容是什么?表达了诗人( )之情,诗人寄托感情的事物是什么? 朱自清《春》这篇文章抒发了( )之情,表达了作者( )的情怀 沁园春 雪抒发了作者()之情,表达了诗人() 黄鹤楼送孟浩然之广陵的作者是( ),诗中描绘了( ),表达了诗人( 竹石这首诗表达了作者 什么 的思想感情(表达了对竹子喜爱之情行不行,如竹石这首诗表达了作者 什么 的思想感情(表达了对竹子喜爱之情行不行,如果行,除了这个还有什么) 忆江南白居易描绘了什么表达了诗人( ) 作者从哪些方面具体描写了夹竹桃