物理电路是怎么连接的?

物理电路是怎么连接的?
物理电路是怎么连接的?

物理电路是怎么连接的?
电学是中学物理的重要组成部分,在初中阶段,无论怎样强调它的地位和作用都不过分.因为中考有近40%的内容都是检测电学知识的,而学生最容易丢分的也是在电学知识.为什么会出现这种情况?我们知道,初中物理有关电学的内容可分为静电和电路两部分,静电相对来说容易一些,学生害怕的是电路部分,尤其是这一类题,如根据题目的要求连接实物电路、故障电路、动态电路的分析；电路的计算等.究其原因,有的是串联、并联混淆不清；有的是电表测量什么物理量张冠李戴；有的则是不注意电路的非正常部分,如电流表并联、电压表串联等.之所以会产生这些错误,归根结底就是不会分析电路.因为分析电路是解决一切电路问题的关键,电路到底是串联、并联,是发生了断路、电源短路、还是局部短路,都必须通过仔细分析题意搞清楚.电路分析正确了,后面的进一步思考和解题才有意义,正确率才能提高.
这里我提供给同学们的一个分析电路与连接实物电路的方法,我把它们编成口诀,希望你们在分析电路时有法可依,有路可思.若你们在平时答题、做题时能坚持训练,不需要多长的时间,相信你们就能轻松分析电路,连接电路,正确地解答电路问题将不再成为困难.
分析电路的口诀1、分析电路应有方法：先判串联和并联；电表测量然后断.一路到底必是串；若有分支是并联.2、还请注意以下几点：A表相当于导线；并时短路会出现.如果发现它并源；毁表毁源实在惨.若有电器被它并；电路发生局部短.
V表可并不可串；串时相当电路断.
如果发现它被串；电流为零应当然.
连接电路口诀1、连接电路怎么办：串联很简单,各个元件依次连；并联有点难,连干路,标节点；支路可要条条连,连好再检验.2、还有电表怎样连：A表串其中；V表并两端.线柱认真接；正(进)负(出)不能反.量程不能忘；大小仔细断.3、最后提醒你一点：无论串联或并联；电压表应最后连.

最基本的分为并联和串联两类，最简单的鉴别方法是所用的用电器，关一路后其它的正常工作，可以判定是并联电路，如果关一路后其它的不能正常工作，那就是串联了，而最基本的定律是，并联电路总电压等于每支路的电压，总电流等于各支路的总和，串联电路是总电流等于各支路的电流，总电压等于各支路的总和，最简单的连接方法是两条线，一根零线，一根火线，（记住两根红路不要短路就行，以免发生危险）它们之间行成一个回路，而用电器...

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最基本的分为并联和串联两类，最简单的鉴别方法是所用的用电器，关一路后其它的正常工作，可以判定是并联电路，如果关一路后其它的不能正常工作，那就是串联了，而最基本的定律是，并联电路总电压等于每支路的电压，总电流等于各支路的总和，串联电路是总电流等于各支路的电流，总电压等于各支路的总和，最简单的连接方法是两条线，一根零线，一根火线，（记住两根红路不要短路就行，以免发生危险）它们之间行成一个回路，而用电器就工作了。

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你先把导线看做一个点 然后把导线乱撤就是了

这没有绝对的方法顺序
你多看书就可以了

电学是中学物理的重要组成部分，在初中阶段，无论怎样强调它的地位和作用都不过分。因为中考有近40%的内容都是检测电学知识的，而学生最容易丢分的也是在电学知识。为什么会出现这种情况？我们知道，初中物理有关电学的内容可分为静电和电路两部分，静电相对来说容易一些，学生害怕的是电路部分，尤其是这一类题，如根据题目的要求连接实物电路、故障电路、动态电路的分析；电路的计算等。究其原因，有的是串联、并联混淆不清；...

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电学是中学物理的重要组成部分，在初中阶段，无论怎样强调它的地位和作用都不过分。因为中考有近40%的内容都是检测电学知识的，而学生最容易丢分的也是在电学知识。为什么会出现这种情况？我们知道，初中物理有关电学的内容可分为静电和电路两部分，静电相对来说容易一些，学生害怕的是电路部分，尤其是这一类题，如根据题目的要求连接实物电路、故障电路、动态电路的分析；电路的计算等。究其原因，有的是串联、并联混淆不清；有的是电表测量什么物理量张冠李戴；有的则是不注意电路的非正常部分，如电流表并联、电压表串联等。之所以会产生这些错误，归根结底就是不会分析电路。因为分析电路是解决一切电路问题的关键，电路到底是串联、并联，是发生了断路、电源短路、还是局部短路，都必须通过仔细分析题意搞清楚。电路分析正确了，后面的进一步思考和解题才有意义，正确率才能提高。

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