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《安塞腰鼓》
刘成章
一群茂腾腾的后生.
他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.
咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫.
他们的神情沉稳而安静.紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过.
但是:
看!——
一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿.黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇!——安塞腰鼓!
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.
好一个安塞腰鼓!
百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆.
百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在忘却了一切杂念的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆.
好一个安塞腰鼓!
后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着.它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛.它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!
黄土高原哪,你生养了这些元气淋漓的后生.也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!
好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!
每一个舞姿都充满了力量.每一个舞姿都呼呼作响.每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止.
好一个痛快了山河,蓬勃了想象力的安塞腰鼓!
愈捶愈烈!痛苦和欢乐,现实和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!升华!
人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……
当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以致使人感到对她十分陌生了.
简直像来到另一个星球.
耳畔是一声渺远的鸡啼.
亢奋(kàng) 晦暗(huì) 羁绊(jī) 烧灼(zhuó) 辐射(fú)蓦然 冗杂(rǒng) 磅(páng)礴(bó) 淋(lín)漓(lí) 戛然而止(jiá) 叹为观止:赞美看到的事物好到了极点.戛然而止:形容声音突然中止.
“一群茂腾腾的后生”用这几个字组成短句作为文章的首段,有什么作用?突出后生茂腾腾的形象,将他们的形象具体生动、鲜明地推出舞台,具有震撼人、吸引人的力量.
为什么先写南风吹动了高粱叶子和他们的衣衫,接着又写他们沉稳而安静的神情和“呆呆”的腰鼓?动静相衬,更衬托出后生的飒爽英姿,人和鼓的沉稳正是为下文的火爆场面作铺垫.
“紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地、似乎从来不曾响过”一句中“似乎”可否去掉?为什么?不可以.“似乎”表猜测语气.去掉后,就成了肯定没响过的意思,这与实际情况不符.它强调了当时的安静,为下文的“热烈场面”作铺垫.
但是:“看!——”单独成段,有怎样的表达效果?单独成段是要引人注意,强调人和鼓由静而动的转变.
“骤雨一样……是强健的风姿'这些内容运用哪些修辞手法”作用是什么?用比喻、排比、反复,想像奇伟,意境雄浑,通过具有音乐性的复叠咏叹:(1)突出了腰鼓骤响时的声、行、光、力.(2)强化了散文的诗意美,使通篇散文具有形式的回环美和音乐的节奏美.(3)在反复咏叹之中有变化,每段都有新意,层层递进,直把情感步步推向高峰,传达出热烈的生命的激情.营造安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的舞蹈阵势.
第10段“思绪中不存任何隐秘”中的“不存任何隐秘”怎样理解?尽情渲泄内心的情感.
容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!(“那么一股劲”要“挣脱”“撞开”什么?“那么一股劲”要打破人们身上层层坚硬的外壳,让生命宣泄在天地间,让人“遗落了一切冗杂”,“痛快了山河、蓬勃了想像力”,使人明白人之所以为人,生命之所以为生命的意义所在.用排比、反复等,加强了散文的气势和力量.)
它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!
(过着贫困生活的农民,哪里来的那么强大的力量?他们有着自然、健康的生命,是原始的、未经人工雕饰的、没有污染的、不掺杂杂质的完全的生命.这是他们力量的源泉.)
多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓.为什么?(江南流水更多地表现柔媚的风格,而安塞腰鼓需要承载着原始、粗犷的生命力量.运用比喻、夸张和衬托手法,突出黄土高原人民粗犷、奔放、豪壮的气质.)
“在这舞姿和鼓点中”能感受到“摆脱和追求”,其深刻含义是:这是历史和现实在腰鼓艺术中的反映,反映了摆脱愚昧贫穷,思想解放的农民奔向小康生活的时代风貌和中华民族坚毅不屈、意气风发、蓬勃向上、积极进取的精神.
“痛苦和欢乐”能“在这舞姿和鼓点”中“交织”、“旋转”、“翻飞”:指历史上的地域封闭、思想保守、生活贫穷已经有了很大改变,黄土高原上的人民正以高涨的热情建设改革开放的新农村.采用动态描写,用对偶、排比、反复,描写了人和鼓,造成了一种快速的节奏,热烈的氛围,排山倒海般的气势,歌颂了生命的力量、社会的发展和时代的进步.
第一处“好一个安塞腰鼓”为全篇确定了基本的音高、色泽、氛围和主要的精神走向.
“隆隆隆隆的豪壮的激情……”一段里,“阵痛的发生和排解……”一句表达的是对改革开放以后,祖国走进新时代的振奋和自豪之情;“除了黄土高原,哪里有这么厚这么厚的土层啊!”可以理解为对中华民族几千年灿烂辉煌的历史的比喻,是民族立足本土、再创辉煌的坚实前提和基础;四个“愈捶愈烈”的作用:起到了深化主题、热化感情、增强力度的作用.
耳畔是一声渺远的鸡啼.(为什么听到这样的“鸡啼”?鼓声停止后,人们仍沉浸在激情中,好像炽热后的沉寂.以“鸡啼”以动反衬静,使主体部分变得更加火红、热闹、气势冲天了.)
文章以“热闹”开头,最后又归之为“静”,这样的结构安排是为了反衬安塞腰鼓的气势和震撼力.
其他:
1.痛快(使……痛快)了山河、蓬勃(使……蓬勃)了想像力
2.作者把这样生命的宣泄、力量的喷发赋予了“黄土高原”“安塞腰鼓”,是有其深刻含义的.相比作者对黄土高原的赞美,对水乡江南,却觉得“多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓”,然后再次感慨“除了黄土高原,哪里再有这么厚这么厚的土层啊!”作者为什么对黄土高原情有独钟?在作者看来,黄土高原的人“朴实”“沉稳”“安静”,他们还保存着生命的“元气”,相比商品经济发达的江南,少了些浮躁,缺了些世故.厚土蕴藏着原始的生命,积蓄着骚动的力量,而多水的江南,已经流逝了许多许多,改变了许多许多.
3.本文大量运用排比,有句内部、句与句、段与段之间的排比,不仅交错出现,而且一连许多,如“使人想起……”“愈捶愈烈”,都是一连用三个排比句,犹如江河一泻千里,不可遏止.许多排比对偶工整,如“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿”一段,气势昂扬;还有的排比层层递进,如“挣脱了、冲破了、撞开了”“震撼着你,烧灼着你,威逼着你”等,一直保持着快速的节奏.一个排比接一个排比,一个高潮接一个高潮,不让人有半分喘息的机会.快节奏使得内容表达得更热烈、更激荡,充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵.
4.关于这篇文章的主旨:歌颂生命中奔腾的力量;表现要冲破束缚、阻碍的强烈渴望;人应该这样痛快淋漓地生活、表现.