六年级下人教版语文12课课后思考练习题题目和答案
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 01:14:31
六年级下人教版语文12课课后思考练习题题目和答案
六年级下人教版语文12课课后思考练习题题目和答案
六年级下人教版语文12课课后思考练习题题目和答案
12课为人民服务课后思考练习题题目和答案
1、 朗读课文,说说课文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思.
答：一是树立“为人民利益而死,就比泰山还重”的生死观.二是正确对待批评,为人民利益坚持好的,改正错的；三是搞好团结,克服困难,提高勇气,互相爱护,使全国人民团结起来.
2、 结合你知道的事例,说说对下面句子的理解和体会.
（1） 我们共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍.这们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的.
答：全心全意为人民服务,是中国共产党和革命军队的根本宗旨.“完全”是指除了为 人民服务,再无其他目的；“彻底”是指不管在什么地方、不管做什么工作,都应该将人民的利益放在第一位.
（2） 我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助.
答：这句话是说,革命队伍的人是为了一个共同的目标走在一起来的,因此,无论是干部对战士,还是战士对战士,都要互相关心、爱护和帮助,这样才能更加团结起来去实现我们的目标.
3、 读下面这段话,说说共有几句,句与句是怎样连起来的.
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出.不管什么人,谁向我们指出都行.只要你说得对,我们就改正.你说的办法对人民有好处,我们就照你的办.
答：这段话一共有四句话,第一句是讲我们欢迎批评；第二句讲我们欢迎任何人的批评；第三、四句话是我们接受任何人的只要是正确有批评.句与句之间联系紧密,意思层层递进.句与句之间是用关联词语连接起来的.抓住这些关联词语分析,我们可以进一步明确：衡量批评正确与否的标准只有一个,就是是否符合人民的利益.接受任何人的只要是正确的批评的目的也只有一个,就是为人民服务.
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