天津地区现用初中数学书和全国的数学课本所学的知识有什么不同的么?比如我现用的,天津的初三数学书就和全国通用的不同,少了《一元二次方程》和《二次根式》两章,天津数学书初二下学

天津地区现用初中数学书和全国的数学课本所学的知识有什么不同的么?比如我现用的,天津的初三数学书就和全国通用的不同,少了《一元二次方程》和《二次根式》两章,天津数学书初二下学
天津地区现用初中数学书和全国的数学课本所学的知识有什么不同的么?
比如我现用的,天津的初三数学书就和全国通用的不同,少了《一元二次方程》和《二次根式》两章,天津数学书初二下学期就学了,可以的话,能给个列表么?就是两地区数学书所学的章节的大纲.

天津地区现用初中数学书和全国的数学课本所学的知识有什么不同的么?比如我现用的,天津的初三数学书就和全国通用的不同,少了《一元二次方程》和《二次根式》两章,天津数学书初二下学
很多地方的课本比全国的课程都会提前
这就造成了地方的差距越来越大的原因

浙教版初中数学教材 总目录
七年级上册
第1章 从自然数到有理数
1.1从自然数到分数 1.2有理数 1.3数轴 1.4绝对值 1.5有理数的大小比较

第2章 有理数的运算
2.1有理数的加法 2.2有理数的减法 2.3有理数的乘法 2.4有理数的除法
2.5有理数的乘方 2.6有理数的混合运算 2.7准确数和近似...

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浙教版初中数学教材 总目录
七年级上册
第1章 从自然数到有理数
1.1从自然数到分数 1.2有理数 1.3数轴 1.4绝对值 1.5有理数的大小比较

第2章 有理数的运算
2.1有理数的加法 2.2有理数的减法 2.3有理数的乘法 2.4有理数的除法
2.5有理数的乘方 2.6有理数的混合运算 2.7准确数和近似数 2.8计算器的使用

第3章 实数
3.1平方根 3.2实数 3.3立方根 3.4用计算器进行数的开方 3.5实数的运算

第4章 代数式
4.1用字母表示数 4.2代数式 4.3代数式的值 4.4整式 4.5合并同类项 4.6整式的加减

第5章 一元一次方程
5.1一元一次方程 5.2一元一次方程的解法 5.3一元一次方程的应用
5.4问题解决的基本步骤

第6章 数据与图表
6.1数据的收集与整理 6.2统计表 6.3条形统计图和折线统计图 6.4扇形统计图

第7章 图形的初步知识
7.1几何图形 7.2线段、射线和直线 7.3线段的长短比较 7.4角与角的度量
7.5角的大小比较 7.6余角和补角 7.7相交线 7.8平行线

七年级下册
第1章 三角形的初步知识
1.1 认识三角形 1.2 三角形的角平分线和中线 1.3 三角形的高 1.4 全等三角形
1.5 三角形全等的条件 1.6 作三角形

第2章 图形和变换
2.1 轴对称图形 2.2 轴对称变换 2.3 平移变换 2.4 旋转变换 2.5 相似变换
2.6 图形变换的简单应用

第3章 事件的可能性
3.1 认识事件的可能性 3.2 可能性的大小 3.3 可能性和概率

第4章 二元一次方程组
4.1 二元一次方程 4.2 二元一次方程组 4.3 解二元一次方程组
4.4 二元一次方程组的应用

第5章 整式的乘除
5.1 同底数幂的乘法 5.2 单项式的乘法 5.3 多项式的乘法
5.4 乘法公式 5.5 整式的化简 5.6 同底数幂的除法 5.7 整式的除法

第6章 因式分解
6.1 因式分解 6.2 提取公因式法 6.3 用乘法公式分解因式 6.4 因式分解的简单应用

第7章 分式
7.1 分式 7.2 分式的乘除 7.3 分式的加减 7.4 分式方程

八年级上册
第1章 平行线
1.1同位角、内错角、同旁内角 1.2平行线的判定 1.3平行线的性质
1.4平行线之间的距离

第2章 特殊三角形
2.1等腰三角形 2.2等腰三角形的性质 2.3等腰三角形的判定 2.4等边三角形
2.5直角三角形 2.6探索勾股定理 2.7直角三角形全等的判定

第3章 直棱柱
3.1认识直棱柱 3.2直棱柱的表面展开图 3.3三视图 3.4由三视图描述几何体

第4章 样本与数据分析初步
4.1抽样 4.2平均数 4.3中位数和众数 4.4方差和标准差 4.5统计量的选择与应用

第5章 一元一次不等式
5.1认识不等式 5.2不等式的基本性质 5.3一元一次不等式 5.4一元一次不等式组

第6章 图形与坐标
6.1探索确定位置的方法 6.2平面直角坐标系 6.3坐标平面内的图形变换

第7章 一次函数
7.1常量与变量 7.2认识函数 7.3一次函数 7.4一次函数的图象
7.5一次函数的简单应用

八年级下册
第1章 二次根式
1.1 二次根式 1.2 二次根式的性质 1.3 二次根式的运算

第2章 一元二次方程
2.1 一元二次方程 2.2 一元二次方程的解法 2.3 一元二次方程的应用

第3章 频数及其分布
3.1 频数与频率 3.2 频数分布直方图 3.3 频数分布折线图

第4章 命题与证明
4.1 定义与命题 4.2 证明 4.3 反例与证明 4.4 反证法

第5章 平行四边形
5.1 多边形 5.2 平行四边形 5.3 平行四边形的性质 5.4 中心对称
5.5 平行四边形的判定 5.6 三角形的中位线 5.7 逆命题和逆定理

第6章 特殊平行四边形与梯形
6.1 矩形 6.2 菱形 6.3 正方形 6.4 梯形

九年级上册
第1章 反比例函数
1.1 反比例函数
1.2 反比例函数的图象和性质
1.3 反比例函数的应用
● 小结
● 目标与评定

第2章 二次函数
2.1 二次函数
2.2 二次函数的图象
● 阅读材料 用计算机画二次函数的图象
2.3 二次函数的性质
2.4 二次函数的应用
● 小结
● 目标与评定

第3章 圆的基本性质
3.1 圆
3.2 圆的轴对称性
3.3 圆心角
3.4 圆周角
● 阅读材料 生活离不开圆
3.5 弧长及扇形的面积
3.6 圆锥的侧面积和全面积
● 小结
● 目标与评定

第4章 相似三角形
4.1 比例线段
4.2 相似三角形
4.3 两个三角形相似的判定
4.4 相似三角形的性质及其应用
4.5 相似多边形
4.6 图形的位似
● 课题学习 精彩的分形
● 小结
● 目标与评定

九年级下册
第1章 解直角三角形
1.1 锐角三角函数
1.2 有关三角函数的计算
1.3 解直角三角形
● 课题学习 会徽中的数学
● 小结
● 目标与评定

第2章 简单事件的概率
2.1 简单事件的概念
2.2 估计概率
2.3 概率的简单应用
● 小结
● 目标与评定

第3章 直线与圆、圆与圆的位置关系
3.1 直线与圆的位置关系
3.2 三角形的内切圆
3.3 圆与圆的位置关系
● 小结
● 目标与评定

第4章 投影与三视图
4.1 视角与盲区
4.2 投影
4.3 简单物体的三视图
● 小结
其实没什么， 主要是知识点编写上的区别，华东师大版的数学教材采用知识点螺旋上升的编写方式，比如全等三角形的全等，判定，分别出现在了七年级和八年级的教材上，这样虽然有助于降低难度，便于理解，可是知识点却显得很零散。人教版的新课标教材在这一点上做的就比较好。 在知识点上没有什么大的差别，不过感觉人教的版本更适合于使用当然，还是北京滴好

收起

章节的编排上不同 实际内容出入不大 毕竟教育部给了编排大纲

很多睇番不一样滴！！！！！！！！