在初中语文现代文阅读中：在分析人物形象和分析表达效果中：·应有那些具体的分析思路?·答题格式是否必须遵循一定的格式?如果有,请说明.如果无,请说明应包括那些内容,哪些内容是可有
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/25 15:50:44
在初中语文现代文阅读中：在分析人物形象和分析表达效果中：·应有那些具体的分析思路?·答题格式是否必须遵循一定的格式?如果有,请说明.如果无,请说明应包括那些内容,哪些内容是可有
在初中语文现代文阅读中：
在分析人物形象和分析表达效果中：
·应有那些具体的分析思路?
·答题格式是否必须遵循一定的格式?
如果有,请说明.
如果无,请说明应包括那些内容,哪些内容是可有可无的,以及这些内容应当被省略的情况.
·分析表达效果中,分析 动词、修辞、句式 有无异同?
如果有,请说明.
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在初中语文现代文阅读中：在分析人物形象和分析表达效果中：·应有那些具体的分析思路?·答题格式是否必须遵循一定的格式?如果有,请说明.如果无,请说明应包括那些内容,哪些内容是可有
内容太多,每个都有好几点,
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一.分析人物形象：1,通过典型事例理解,2,通过对人物描写的方法的分析把握人物思想性格,要分析直接描写侧面描写细节描写
二.表达效果：句子或语段起着：升华主题,渲染气氛,烘托心情等作用
答题格式应该没有死的……最后一个问题没看懂,那些东西是用来进行语言赏析的,和表达效果有毛关系
人物形象从人物的描写方法：语言、动作、外貌、心理描写入手，这些描写表现人物的什么性格或形象，就很容易推断出来了。
答题不必遵循一定的格式，但要点必须答到。
分析表达效果中，分析动词、修辞、句式有区别，分值大的，尽量答完整，踩点得分，看分做题目。...
全部展开
人物形象从人物的描写方法：语言、动作、外貌、心理描写入手，这些描写表现人物的什么性格或形象，就很容易推断出来了。
答题不必遵循一定的格式，但要点必须答到。
分析表达效果中，分析动词、修辞、句式有区别，分值大的，尽量答完整，踩点得分，看分做题目。
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人物形象从人物的描写方法：语言、动作、外貌、心理描写入手，这些描写表现人物的什么性格或形象，就很容易推断出来了。
答题不必遵循一定的格式，
分析表达效果中，分析动词、修辞、句式有区别，分值大的，尽量答完整，踩点得分，看分做题目。...
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人物形象从人物的描写方法：语言、动作、外貌、心理描写入手，这些描写表现人物的什么性格或形象，就很容易推断出来了。
答题不必遵循一定的格式，
分析表达效果中，分析动词、修辞、句式有区别，分值大的，尽量答完整，踩点得分，看分做题目。
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没能力，
描写人物的几种方法有语言，动作，心理，外貌（肖像），神态，衣着等
描写的角度有正面和侧面。
一般正面描写就是：通过XX描写，表现人物的某种性格（具体句子，词语具体分析）
侧面描写就是：通过对（次要）人物的侧面描写，表现（主要）人物的某种性格...
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描写人物的几种方法有语言，动作，心理，外貌（肖像），神态，衣着等
描写的角度有正面和侧面。
一般正面描写就是：通过XX描写，表现人物的某种性格（具体句子，词语具体分析）
侧面描写就是：通过对（次要）人物的侧面描写，表现（主要）人物的某种性格
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