关于remain这个词的用法我知道remain后可接V-ing如：She remained standing though we repeatedly asked her to sit down．但又可以接-ed表状态如：remain seated我觉得有时这两种用法是可以互换的,但有次做选择题

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/09 10:01:38

关于remain这个词的用法我知道remain后可接V-ing如：Sheremainedstandingthoughwerepeatedlyaskedhertositdown．但又可以接-ed表状态如

关于remain这个词的用法我知道remain后可接V-ing如：She remained standing though we repeatedly asked her to sit down．但又可以接-ed表状态如：remain seated我觉得有时这两种用法是可以互换的,但有次做选择题
关于remain这个词的用法
我知道remain后可接V-ing
如：She remained standing though we repeatedly asked her to sit down．
但又可以接-ed表状态
如：remain seated
我觉得有时这两种用法是可以互换的,但有次做选择题时就只给用remain seated 而不选 remain seating
请高人解释一下为什么不可选“seating”啊?再讲一下怎么区分remain的这两种用法.
remain seated 中的seated 可以理解为是形容词吗？

关于remain这个词的用法我知道remain后可接V-ing如：She remained standing though we repeatedly asked her to sit down．但又可以接-ed表状态如：remain seated我觉得有时这两种用法是可以互换的,但有次做选择题
seated = sitting
这两个词可以任选一个用,但如果用seating 就不通了.
是的,seated 可以理解为一个形容词.

remain 做名词解释为遗迹，后加形容词(形容词后置)修辞remain。

remain作系动词，后面跟形容词性的和动词过去分词

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正如yuri34 所言，reamin在这里是系动词，表示状态的延/持续，后面跟的ed或者ing分词是作为表语使用，如the job remained undone.但这个表语也可以是不定式remained to be done。总而言之，可以充当标语的成分都可以放在remain后面，但前提是意义必须符合。
你这个关于seated还是seating的疑问，其实是不了解seat的用法与意义的结果：seat是一个比较特殊的动词，使坐下，用为seat oneself down或者be seated（与sit down要区别开）。所以如sb remained seated，才是“使某人保持坐下的状态”，而用sb remained seating,那就必须用为sb remained seating sb（else/self）down，某人使某人坐下（而且这只是在理论中可以，仅因为符合语法，而不太可能在实际用语中出现）。
所以，只能是选择remain seated

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关于remain这个词的用法我知道remain后可接V-ing如：She remained standing though we repeatedly asked her to sit down．但又可以接-ed表状态如：remain seated我觉得有时这两种用法是可以互换的,但有次做选择题 remain的用法我现在正在学非谓语动词,碰到了这个词的用法, remain的用法可以给我解释一下remain的用法吗?比如说“保持沉默”是remain silence还是remain silent?谢谢! remain 和 leave的区别~怎么用这两个词?意思我知道~希望能补充一点它们的用法~ remain 和require 的用法 remain的形容词用法、例句关于remain的短语 remain用法翻译people's mood remain about the same on each day帮忙翻译下我对remain的意思和用法不大清楚所以想了很久还是不知道什么意思高手忙下忙哈 remain 有哪些用法（尤其是关于非谓语动词的） Keep ,remain的区别和用法 remain与seem的用法区别怎样区分keep,remain,stay的用法? retain 和remain的区别和用法? matlab中的mod和rem对于rem(x,y),mod(x,y),我知道当x,y为同号的时候,rem和mod的结果相同,但x,y为异号时,rem和x符号相同,mod和y符号相同,那么当x=-5;y=3;时,rem(x,y)结果为-2,mod(x,y)的结果不应该是2吗!怎么得关于remain的用法在高中阶段,remain有什么用法,固定句式等等的?求讲解它的详细用法,尤其是关于非谓语的特别是那个后面加sit seat到底怎么弄啊？这个词的用法如果知道的话也告诉一下.