已知线段a、b(a>b),用尺规作一条线段AB,使得线段AB等于2a-b我就是不懂怎么保留痕迹和作法
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/01/19 02:16:22
已知线段a、b(a>b),用尺规作一条线段AB,使得线段AB等于2a-b我就是不懂怎么保留痕迹和作法已知线段a、b(a>b),用尺规作一条线段AB,使得线段AB等于2a-b我就是不懂怎么保留痕迹和作法
已知线段a、b(a>b),用尺规作一条线段AB,使得线段AB等于2a-b我就是不懂怎么保留痕迹和作法
已知线段a、b(a>b),用尺规作一条线段AB,使得线段AB等于2a-b
我就是不懂怎么保留痕迹和作法
已知线段a、b(a>b),用尺规作一条线段AB,使得线段AB等于2a-b我就是不懂怎么保留痕迹和作法
画法:1、用直尺画一条射线AP,
2·用圆规在AP上依次截取线段AC=2a(以点A为圆心a为半径画弧,与射线相较于一点,再以这个交点为圆心a为半径画弧,与射线相交于点C.弧线与射线的交点就是痕迹.)
3(、以C点为圆心,b长为半径画弧与CA相较于点B)在线段CA上截取线段CB=b.
线段AB为所求.
你可以这么画:先画一条长点的线,然后在线上确定一个顶点A作为起点,用圆规量取长为a的线段依次画两次得到AB、BC,再用同样的方法画出一个长为c的线段
(1)作一直线,在直线上取点OA,使OA=a
(2)以点O为起点,在直线上取点B(与OA同向),使OB=b
则AB=OA-OB=a-b
(1)作一直线,在直线上取点ON,使ON=b
(2)以N为起点,与ON同向作NA=b,则有OA=2b
(3)以O为起点,在直线上取点B,OB与ON同向,使OB=a
则AB=OA-OB=2b-a...
全部展开
(1)作一直线,在直线上取点OA,使OA=a
(2)以点O为起点,在直线上取点B(与OA同向),使OB=b
则AB=OA-OB=a-b
(1)作一直线,在直线上取点ON,使ON=b
(2)以N为起点,与ON同向作NA=b,则有OA=2b
(3)以O为起点,在直线上取点B,OB与ON同向,使OB=a
则AB=OA-OB=2b-a
收起
已知线段a、b(a>b),用尺规作一条线段AB,使得线段AB等于2a-b我就是不懂怎么保留痕迹和作法
用尺规作线段和角如图所示,已知线段a、b、c(b>c/2),画一条线段等于2a+b-c/2
如图,已知线段a,b,用尺规作一条线段c,使c=a+b.😄
如图,已知线段a,b,用尺规作一条线段c,使c=a+b.
已知线段a,b(a大于b) 作一条线段,使它等于a-b; 做一条线段,使它等于a+b要图片和过程
已知线段a,b,c(a>b>c),画一条线段等于3a-b-½c
已知线段a,b(a>b),如何画一条线段,使它的长度等于已知线段的长度的差
如图所示,已知线段a,b(a>b),画一条线段,使它等于a+2b.
已知线段a,b(a大于b)画一条线段mn,使mn=a-b
已知线段a.b,画一条线段,使它等于a+2b(写出已知.求作.作法)I_________I aI____I b(这是线段a.b)
已知线段a,b用尺规作一条线段c使c=a+b线段a ——— 线段b————— 1:2:3:
已知线段ab,用尺规作一条线段c,使c=a+b
已知线段a,b,
已知线段a、b、c,画一条线段AB,使AB=a+2b-c(用尺规作图)
如图,已知线段a,b,作一条线段使它等于a+2b(只求画图)
如图 ,已知线段a,b画一条线段ab ,使他等于a-2b
如图,已知线段a、b,画一条线段,使它等于a-2b
如图,已知线段a,b,画一条线段使它等于2a-b