关于蚯蚓的问题,在七年级上科学随堂练习第二章第一节生物与非生物第三大题:用手指在蚯蚓身上轻轻的来回抚摸,有什么感觉:()将蚯蚓放在硬纸上,观察它的运动情况,仔细听有无声音?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 09:21:36
关于蚯蚓的问题,在七年级上科学随堂练习第二章第一节生物与非生物第三大题:用手指在蚯蚓身上轻轻的来回抚摸,有什么感觉:()将蚯蚓放在硬纸上,观察它的运动情况,仔细听有无声音?关于蚯蚓的问题,在七年级上科

关于蚯蚓的问题,在七年级上科学随堂练习第二章第一节生物与非生物第三大题:用手指在蚯蚓身上轻轻的来回抚摸,有什么感觉:()将蚯蚓放在硬纸上,观察它的运动情况,仔细听有无声音?
关于蚯蚓的问题,在七年级上科学随堂练习第二章第一节生物与非生物
第三大题:用手指在蚯蚓身上轻轻的来回抚摸,有什么感觉:()
将蚯蚓放在硬纸上,观察它的运动情况,仔细听有无声音?()
区别蚯蚓前端后端的区别是()
在观察蚯蚓运动时要注意保持他体表的湿润,其原因()
蚯蚓表面有刚毛,刚毛的作用可能与()有关,协助蚯蚓在穴内或地面()

关于蚯蚓的问题,在七年级上科学随堂练习第二章第一节生物与非生物第三大题:用手指在蚯蚓身上轻轻的来回抚摸,有什么感觉:()将蚯蚓放在硬纸上,观察它的运动情况,仔细听有无声音?
1、粗糙,2、嚓嚓声,3、有环带的是蚯蚓头部(前端),4、蚯蚓靠皮肤呼吸,皮肤湿润能够让空气中的氧气容入体表,通过毛细血管进入体内.5、在蚯蚓运动时起支持固定的作用,