八年级上册的一道物理题目,是有关 透镜 的 很急 好的话加分!小明同学在做实验时发现两个凸透镜的直径相同,老师告诉他这两的凸透镜的焦距不等.他仔细观察发现这两个凸透镜表面突起的
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2025/01/11 13:41:37
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八年级上册的一道物理题目,是有关 透镜 的 很急 好的话加分!小明同学在做实验时发现两个凸透镜的直径相同,老师告诉他这两的凸透镜的焦距不等.他仔细观察发现这两个凸透镜表面突起的
八年级上册的一道物理题目,是有关 透镜 的 很急 好的话加分!
小明同学在做实验时发现两个凸透镜的直径相同,老师告诉他这两的凸透镜的焦距不等.他仔细观察发现这两个凸透镜表面突起的程度不同,他想探究“凸透镜的焦距与他表面凸起的程度有什么关系”
问：
请你帮他设计这次探究的主要步骤.
顺便说一句
我要的不是“凸透镜的焦距与他表面凸起的程度有什么关系”的答案
而是要你帮我设计一个探究这次问题的主要步骤
(就比如说要怎样做实验才能证明的出来啊,或者做法的步骤之类的)
那种“不知道”“自己做”“自己想”之类的就不要说了
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材料：两个凸起程度不同的凸透镜、一个小屏幕、一个蜡烛.
步骤：第一、将蜡烛、其中一个凸透镜和屏幕从左到右依次排列,点燃蜡烛,调节它们之间的距离使蜡烛的火焰在屏幕上成出清晰地像,记录屏幕与凸透镜的距离；第二,将第一个凸透镜拿走,把另一个放在原来的位置上,然后调节屏幕的位置,使像清晰,记录屏幕与凸透镜的距离.第三,分析：比较凸透镜的厚度和其与屏幕的距离,得出结论.
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