数学应用题(用比例知识解答)一条水渠,已修长度和未修长度的比是9∶4,已修的比未修的长50米,这条水渠长多少米?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 06:39:34
数学应用题(用比例知识解答)一条水渠,已修长度和未修长度的比是9∶4,已修的比未修的长50米,这条水渠长多少米?数学应用题(用比例知识解答)一条水渠,已修长度和未修长度的比是9∶4,已修的比未修的长5

数学应用题(用比例知识解答)一条水渠,已修长度和未修长度的比是9∶4,已修的比未修的长50米,这条水渠长多少米?
数学应用题(用比例知识解答)
一条水渠,已修长度和未修长度的比是9∶4,已修的比未修的长50米,这条水渠长多少米?

数学应用题(用比例知识解答)一条水渠,已修长度和未修长度的比是9∶4,已修的比未修的长50米,这条水渠长多少米?
设这条水渠长X米
X:(9+4)=50:(9-4)
X=13×50÷5
X=130

即已修长度和未修长度的差值是总长的(9-4)/13=5/13
所以总长为50/(5/13)=130m

130

130米

已修的比未修的长50
已修长度和未修长度的比是9∶4,已修的比未修的长5份,共13份
这条水渠长50/5*13=130

设已修长度x,则
x/(x-50)=9/4
得x=90
水渠长90+90-50=130

已修长度和未修长度的比是9∶4,已修的是9份,未修的是4份,已修的比未修的多5份,多了50米,说明一份是10米,总共是13份,所以是130米。

设已修的长度为X,未修的为X-50,因为已修和未修长度的比是9:4,所以X:X-50=9:4
解得X=90,则未修的长度为90-50=40米。所以水管的长度为90+40=130

已修与未修比例的差值为(9-4)/13=5/13,两者长度差为50米,则水渠长为50*13/5=130米

9/10 -4/10=5/10 5/10=1/2=50米
则总长1等于100米

数学应用题(用比例知识解答)一条水渠,已修长度和未修长度的比是9∶4,已修的比未修的长50米,这条水渠长多少米? 数学六年级用比例的知识解答 工程队计划挖一条长3920米的水渠,结果3天修完210千米,怎样使其成为用正反比例解答的应用题 数学应用题(用比例知识解答)希望小学装修多媒体教室计划用边长30厘米的方砖要900块,实际用边长50厘米的方砖铺地需要多少块?(用比例知识解答) 工程队修一条水渠,每天工作6小时12天可以完成.如果工作效率不变,每天工作8小时,多少天可以完成任务?用比例知识解答 修一条水渠,原计划每天修32米,15天修完,实际每天比原计划多修25%,可以提前几天修完?用比例知识解答! 修一条水渠,计划每天修60米,12天可以修完,实际每天比原计划多修20米,只需要几天修完?(用比例知识解答) 小学数学应用题(比例的应用)一个施工队安装一条长50千米的水管,前6小时装了224米,照这样的速度,其余的还需要几小时装完?(用比例知识解答 方程) 一个施工队建一条水渠,前6天修建了234千米,照这样的速度又用了12天才把水渠全部修完,这条水渠全长多少千米?( 用比例知识解,就是方程.) 小学数学应用题(比例的应用)发电厂有一批煤,原计划每天烧5吨,可以烧60天,实际每天节约20%,这批煤可以烧多少天?(用比例知识解答 方程) 数学应用题:工程队修一条路,已修全长的7分之5少8千米,剩下的是已修的3分之2.求全长多少千米?用浙教版小学六年级第十一的有关知识来解答!要解答过程!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 修一条水渠,原计划每天修12米,30天可以完成,实际8天就完成了.实际每天修多少米?(用比例解答) 计划修一段3600米长的水渠,前6天完成了计划的5分之1,照这样计算修完这条水渠还需多少天?(用比例知识解答) 计划修一段3600米长的水渠,前6天完成了计划的5分之1,照这样计算修完这条水渠还需多少天?(用比例知识解答) 小学六年级数学应用题(写出数量关系式和列方程解)一种药水,药粉和药水的质量比是1:81,现在要配置这种药水4050克,需要药粉和水各多少克?用比例知识解答 要修一条长1800m的水渠,工作5天完成,这样的速度修,8天修完这条水渠多少米?(用比例解答) 要修一条长1800m的水渠,工作5天旺财,这样的速度修,8天修完这条水渠多少米?(用比例解答) 用比例知识解答是不是解比例