五年级语文下册第10课杨氏之子说的话妙在哪里
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/16 01:50:29
五年级语文下册第10课杨氏之子说的话妙在哪里五年级语文下册第10课杨氏之子说的话妙在哪里五年级语文下册第10课杨氏之子说的话妙在哪里孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上作文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀
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五年级语文下册第10课杨氏之子说的话妙在哪里
孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上作文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬的直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对.
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妙在他婉转对答,既表达了自己的意思又保持了礼貌
他以孔雀的孔来巧妙回击孔君平,既有礼貌,又表达了如果杨梅山我家果,孔雀就是你家鸟的意思。
孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上作文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬的直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。...
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孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上作文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬的直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。
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孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,采用否定的方式,婉转的对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”的意思。
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