列一元一次方程解应用题：（1）数学小组的人说：若语文小组来我组1人,则我组人数就是语文小组的3倍数；而语文小组的人则说：若从数学小组来我组5人,咱们的人数就相同了.求两组原来各

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/25 23:46:53

列一元一次方程解应用题：（1）数学小组的人说：若语文小组来我组1人,则我组人数就是语文小组的3倍数；而语文小组的人则说：若从数学小组来我组5人,咱们的人数就相同了.求两组原来各列一元一次方程解应用题：

列一元一次方程解应用题：（1）数学小组的人说：若语文小组来我组1人,则我组人数就是语文小组的3倍数；而语文小组的人则说：若从数学小组来我组5人,咱们的人数就相同了.求两组原来各
列一元一次方程解应用题：
（1）数学小组的人说：若语文小组来我组1人,则我组人数就是语文小组的3倍数；而语文小组的人则说：若从数学小组来我组5人,咱们的人数就相同了.求两组原来各有多少人?
（2）A、B两地相甲距30km,甲从A出发时速60km,乙从B出发时速40km,乙在前甲在后,同时出发,何时甲追上乙?若甲先出发10分钟,则乙何时被追上?
（3）计划用25天生产一批零件,生产5天后,每天比计划多生产5个零件,到第二十天末时还差25个没完成,求这批零件多少个?

列一元一次方程解应用题：（1）数学小组的人说：若语文小组来我组1人,则我组人数就是语文小组的3倍数；而语文小组的人则说：若从数学小组来我组5人,咱们的人数就相同了.求两组原来各
1.设原来数学x人,语文y人.则
x+1=3(y-1) x-5=y+5 解方程组得 x=17 y=7
答：原来数学17人,语文7人.
2.（1）x小时.则 60x=30+40x ∴x=1.5
(2)设乙走y小时.则 60*10/60+60y=30+40y ∴y=1
3. 设计划每天x个,那么这批25x个,则
25x=5x+(x+5)(20-5)+25∴x=20 25x=500

列一元一次方程解应用题：（1）数学小组的人说：若语文小组来我组1人,则我组人数就是语文小组的3倍数；而语文小组的人则说：若从数学小组来我组5人,咱们的人数就相同了.求两组原来各列一元一次方程解应用题的一般步骤(要六步）马上初一数学一元一次方程的应用题怎么列方程? 初一数学一元一次方程——列方程解应用题的等积变形、等周变形. 如何列一元一次方程解应用题? 20道初一列方程解应用题(一元一次方程） 3题4题列方程解应用题（一元一次方程）, 列一元一次方程应用题的一般步骤是? 求两道应用题,列一元一次方程怎么列方程解应用题练习?初中的一元一次方程要讲清楚,要举些应用题来解释? 各位大虾救我怎样解一元一次方程应用题一定要教我应用题的列式谢谢（用一元一次方程解）某课外数学小组,女同学原来占全组人数的3分之1,加入了4名女同学后,女同学咱全组人数的2分之1,课外数学小组原来有多少位同学? 一元一次方程应用题的式子怎么列,我就是不会列. 数学解方程应用题和解题过程的答案（一元一次方程）初一数学一元一次方程应用题（带答案）初一数学一元一次方程应用题（带答案）学校数学课外小组有四十人,比英语课外小组人数的三倍少八人,英语课外小组有几人（列方程解）初一一元一次方程应用题（列方程解）1、兄弟两人今年分别是17岁和7岁,什么时候,哥哥的年龄是弟弟的3倍?