用下面的词,各写一句话,使他们充满诗情画意或童话色彩 听 笑 风 哭

用下面的词,各写一句话,使他们充满诗情画意或童话色彩 听 笑 风 哭 用下面的词写一句话,使他充满童话色彩或诗情画意.倾诉—— 照样子,用下面的词语分别写一句话,使他们充满童话色彩或诗情画意.例：坐—小野菊坐在篱笆后面,侧着头.睡觉—（ ） 充满诗情画意的句子用下面的词写一句话,使它充满诗情画意.听----_____________________跑----_____________________回来---____________________睡觉---____________________ 用下面词语造句,使他读起来充满诗情话意.阳光 大海.黄昏 村庄. 用下面的这些词写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意.听——用下面的这些词写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意.例：坐——小野菊坐在篱笆的后面,侧着头.听——跑——回来——睡觉 用下面这些词语各写一句话,使它充满童话色彩的诗情画意例：坐——小野菊坐在篱笆的后面,侧着头.想——跳—— 用下面的词写一句话,使它充满童话色彩火诗情画意.例：坐——小野菊坐在篱笆的后面,侧着头.听——跑——回来——睡觉—— 用下面的这些词写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意.例：坐——小野菊坐在篱笆的后面,侧着头.听—— 跑—— 回来—— 睡觉—— 用下面的这些词写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意.例：坐—小野菊坐在篱笆的后面,侧着头.听—跑—回来—睡觉-- 小学语文2、把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意,看看你能让每一句生出几种诗情.2、把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意,看看你能让每一句生出几种诗情.例：小溪 把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意,看看你能让每一句生出几种诗情. 例：小溪匆匆走下山崖.这是一条仿句,使它读起来充满诗情画意, 仿造下面句子的修辞手法各写一句话怎样才能使他们绵延不绝呢?这可是一个难题 照样子,用下面的词语分别写一句话,使他们充满童话色彩或诗情画意.坐：小野菊坐在篱笆的后面,侧着头听：————————————思：————————————笑：———————— 1星期三下午,六（3）班和六（4）班进行篮球比赛,他们取得了胜利.（修改病句） 2用下面的词语写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意.例：坐——小野菊坐在篱笆后面,侧着头睡觉—— 充满童话色彩或事情话题用下面的这些词写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意.例：坐——小野菊坐在篱笆的后面,侧着头,惬意的享受着秋日的阳光.笑——跑——飞—— 1.把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意,看看你能让每一句生出几种诗情.例：小溪匆匆走下山崖.阳光（ ）大海.黄昏（ ）村庄.春天（ ）小鸭.月光（ ）树梢.2.写广告词.例：庄重 用下面的词写一句话：拾级而上 凉爽 茂密 步伐