刚上完科学课,同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓……刚上完科学课,同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓厚的兴趣.为此班上的四位同学还发生

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/20 04:53:43
刚上完科学课,同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓……刚上完科学课,同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓厚的兴趣.为此班上的四位同学还发生刚上完科学课,同学们对水平桌面

刚上完科学课,同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓……刚上完科学课,同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓厚的兴趣.为此班上的四位同学还发生
刚上完科学课,同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓……
刚上完科学课,同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓厚的兴趣.为此班上的四位同学还发生了争论,你认为他们的观点中正确的是 ( ) A 、甲:书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力 B 、乙:桌面对书的支持力和书对桌面的压力是一对平衡力 C 、丙:书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力 D 、丁:书不受到平衡力

刚上完科学课,同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓……刚上完科学课,同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓厚的兴趣.为此班上的四位同学还发生
选A
B选项应为作用力与反作用力
C选项两个力的受力物体不同,不是平衡力
D选项错误

A
平衡力三要素:等大,反向,作用在同一物体上
A书受到的重力和桌面对书的支持力同作用在书上
B书对桌面的压力作用在桌上

刚上完科学课,同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓……刚上完科学课,同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓厚的兴趣.为此班上的四位同学还发生 正确答案是A,解释B为什麽是错的?同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓厚的兴趣.为此班上的四位同学还发生了争论,你认为他们的观点中正确的是( )A、甲:书受到的重力 如图所示,水平桌面上放着一个茶杯,请在图中画出茶杯对桌面压力的示意图. 如图所示,水平桌面上放着一个茶杯,请在图中画出茶杯对桌面压力的示意图. 放在水平桌面上的电饭锅对桌面的压力就是电饭锅的重力 放在水平桌面上的书对桌面产生的压力的直接原因是什么 书放在水平桌面上,书对桌面的压力就是书的重力, 放在水平桌面上的书,桌面对书有支持力的作用,这是因为 一本初中物理书本放在水平桌面上,如何测定它对桌面的压强.( 初三物理 有一弹簧测力计放在水平桌面上,两位同学各拉该测力计的一端,使测力计在桌面上静止有一弹簧测力计放在水平桌面上,两位同学各拉弹簧测力计的一端,使弹簧力计在桌面上静止,弹 压强是多少!急如题 一个质量分布均匀的立方体放在水平桌面上,对桌面的压强为P,把立方体切成完全相同的8个立方体,取一块放在水平桌面上,它对桌面的压强为多少? 有人说:“静止放在水平桌面上的物体,物体的重力就是对桌面的压力这种说法对吗 放在水平桌面上的杯子受到桌面对杯子的支持力,是否是因为桌面发生形变产生的 物理书放在水平桌面上,属于平衡力的是? 质量为m的物体放在水平桌面上 一只杯子放在水平桌面上,试证明杯子的重力就等于杯子对桌面的压力 三个直径不相等,高相等的铝、铁、铜圆柱体,竖直放在水平桌面上,对桌面压强最大的 一个木块放在水平桌面上,其受到的重力是否就是它对桌面的压力?