对面的灯光阅读答案

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1.比喻
2.这是一位智慧的父亲.是一位深爱儿子又真正懂得如何去爱儿子的父亲,面对儿子高考前激情的消失,他没有去责备儿子,也没有给儿子讲一番大道理,而是根据儿子的心理,给儿子制造了一个竞争对手,从而使儿子找回了拼搏的斗志,“淌过了高考这条人生的大河.”
3.、“不过,一脸憔悴的父亲也忧伤的告诉他：孩子,真对不起,临近你高考了,单位却安排我上夜班.”父亲非常爱儿子,按常理在儿子临近高考的关键时刻不会答应去上夜班；“每天父亲回来后总是哈欠连连,但在布满血丝的双眼深处,总透出一种难以抑制的亢奋.”上夜班的人白天休息,不该这么疲劳；“父亲说她很刻苦,每天晚上要到深夜12点才休息,每天早上5点半就会起来看书.”父亲天天上班,何以知道；“他站在房间门口,霎时,一个熟悉的,伴随过他18年的酣睡声,从门缝窗缝里传来.”能伴随“他”18年的酣睡声,只有“他”的父亲.
4..“对面的灯光”既是全文的线索,也寄寓着父亲的至爱,是父亲激励儿子找回学习激情的绝妙创意.
1.文中“他疲软的心绪犹如寒冬过后的劲草,东风一吹就恢复了生机与活力
”运用了什么修辞,有什么作用?
2.请用简要的语言概括文中父亲的形象.
3.文章的结尾出人意料,但在前文中又有一定的伏笔暗示.请找出前文中的相关暗示的语句.
4.请说说文章以“对面的灯光”为题有什么好处?

2.本句用比喻手法，形象生动地揭示了儿子在对手转学后精神懈怠，在听到父亲的话后，像寒冬过后被东风一吹就又恢复了生机与活力，学习上又有了新的动力。十分传神的写出了儿子对这件事的反应。我认为比喻十分生动传神，恰切的揭示人物内心的活动，很有感染力。
3在故事情节上设置悬念，运用伏笔，使情节发展一波三折，吸引读者。临近高考，却没了对手，失去斗志；父亲提供信息，对面的灯光里的对手，父亲从此要上夜班；...

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2.本句用比喻手法，形象生动地揭示了儿子在对手转学后精神懈怠，在听到父亲的话后，像寒冬过后被东风一吹就又恢复了生机与活力，学习上又有了新的动力。十分传神的写出了儿子对这件事的反应。我认为比喻十分生动传神，恰切的揭示人物内心的活动，很有感染力。
3在故事情节上设置悬念，运用伏笔，使情节发展一波三折，吸引读者。临近高考，却没了对手，失去斗志；父亲提供信息，对面的灯光里的对手，父亲从此要上夜班；每天看着对面的灯光挑灯苦读，终于得以成功跨国高考这条河；想知道对手的庐山真面目，在门外听到了父亲的鼾声。层层设疑，给读者留下想象的空间，充分调动读者的阅读兴趣，在最后告知真相。
4.超越对手，可以支撑自己不断的向前；没有了对手，是否就意味着放弃？不，我们面对更大的困境时，需要战胜自己，怀着“山登绝顶我为峰”的豪气，及时调整自己的情绪，整装待发。

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1.本文叙述了一位为激励儿子学习，假装成儿子的学习对手的伟大的父亲的故事。
2.本句用比喻手法，形象生动地揭示了儿子在对手转学后精神懈怠，在听到父亲的话后，像寒冬过后被东风一吹就又恢复了生机与活力，学习上又有了新的动力。十分传神的写出了儿子对这件事的反应。我认为比喻十分生动传神，恰切的揭示人物内心的活动，很有感染力。
3在故事情节上设置悬念，运用伏笔，使情节发展一波三折，吸引读者。...

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1.本文叙述了一位为激励儿子学习，假装成儿子的学习对手的伟大的父亲的故事。
2.本句用比喻手法，形象生动地揭示了儿子在对手转学后精神懈怠，在听到父亲的话后，像寒冬过后被东风一吹就又恢复了生机与活力，学习上又有了新的动力。十分传神的写出了儿子对这件事的反应。我认为比喻十分生动传神，恰切的揭示人物内心的活动，很有感染力。
3在故事情节上设置悬念，运用伏笔，使情节发展一波三折，吸引读者。临近高考，却没了对手，失去斗志；父亲提供信息，对面的灯光里的对手，父亲从此要上夜班；每天看着对面的灯光挑灯苦读，终于得以成功跨国高考这条河；想知道对手的庐山真面目，在门外听到了父亲的鼾声。层层设疑，给读者留下想象的空间，充分调动读者的阅读兴趣，在最后告知真相。
4.超越对手，可以支撑自己不断的向前；没有了对手，是否就意味着放弃？不，我们面对更大的困境时，需要战胜自己，怀着“山登绝顶我为峰”的豪气，及时调整自己的情绪，整装待发。

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