开花儿的心情 明天上学了 写了

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 07:04:03
开花儿的心情明天上学了写了开花儿的心情明天上学了写了开花儿的心情明天上学了写了1.主观理由:有花儿一样开花的心情,内心充满知足和感恩.客观理由:老公在作者写作用的电脑旁放了一盆能够吸收电脑辐射的吊兰,

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开花儿的心情 明天上学了 写了
1.主观理由:有花儿一样开花的心情,内心充满知足和感恩.客观理由:老公在作者写作用的电脑旁放了一盆能够吸收电脑辐射的吊兰,作者“看一看这满眼的绿色,心情会莫名地温暖起来”.
2.吊兰素朴的花,不显眼,也不很美丽,但它有开花的心情,把这种素朴的、不起眼的美让他人去欣赏,作者写它是想用它来烘托,生活中人只要“有开花的心情”、为人做的事哪怕极小,知道感恩的别人,就能时常为你做的这些小事而感动.
3.第一问:①吊兰毫无节制地生长,枝繁叶茂,我行我素地茂盛起来;②生活中,人与人之间最大限度地展现自己,帮助他人.第二问:不是伤害.自己有“开花”的心情,最大限度地为他人做点哪怕是很小的事情,对他人就是一种帮助.
4.第一问:吊兰花,素朴的白白小花,没有沁人心脾的淡淡清香,没有风姿绰约的妖娆花朵,引不起人们的注意,但它有“开花的心情”——点缀人的生活.我们是普普通通的人,就像普通的吊兰花,我们也应有“为他人开花”——心想他人、帮助他人——的心情,帮助他人的人才会得到他人的欣赏.第二问:点明题旨、照应开头.

你是外国语的吧
你是九13的吗。
我是,哈哈哈哈哈哈哈哈哈,采纳我啊啊

你一定是外国语的,我也在等

我也外国语的,怎么没答案呢。

月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。
一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。
满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。
每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,
五彩缤纷,千姿百态。
那素雅的小白花星星点...

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月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。
一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。
满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。
每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,
五彩缤纷,千姿百态。
那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。
石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸真好看!
喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲。
田野里,一片红艳艳的紫云英,像燃起的熊熊火焰。
那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。
望着色彩艳丽的一大片樱花,我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。
迎春花,它的色彩没有玫瑰娇艳,它的芳香没有牡丹浓郁,可它不畏严寒,第一个用生命向人们报告了春天的来临。
绽放的昙花花朵皎洁饱满,光彩夺目,显得那样雍容华贵,妩媚娇丽;颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若白衣仙女下凡。
看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展,两根细细的花蕊高高地翘起,淡黄色的蕊头微微晃动,多像翩翩起舞的小蝴蝶。
花盆里,有一株茂盛的郁金香,绽开的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的丝绒,散发出阵阵清香,沁人心脾

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1.主观理由:有花儿一样开花的心情,内心充满知足和感恩。客观理由:老公在作者写作用的电脑旁放了一盆能够吸收电脑辐射的吊兰,作者“看一看这满眼的绿色,心情会莫名地温暖起来”。
2.吊兰素朴的花,不显眼,也不很美丽,但它有开花的心情,把这种素朴的、不起眼的美让他人去欣赏,作者写它是想用它来烘托,生活中人只要“有开花的心情”、为人做的事哪怕极小,知道感恩的别人,就能时常为你做的这些小事而感动。<...

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1.主观理由:有花儿一样开花的心情,内心充满知足和感恩。客观理由:老公在作者写作用的电脑旁放了一盆能够吸收电脑辐射的吊兰,作者“看一看这满眼的绿色,心情会莫名地温暖起来”。
2.吊兰素朴的花,不显眼,也不很美丽,但它有开花的心情,把这种素朴的、不起眼的美让他人去欣赏,作者写它是想用它来烘托,生活中人只要“有开花的心情”、为人做的事哪怕极小,知道感恩的别人,就能时常为你做的这些小事而感动。
3.第一问:①吊兰毫无节制地生长,枝繁叶茂,我行我素地茂盛起来;②生活中,人与人之间最大限度地展现自己,帮助他人。第二问:不是伤害。自己有“开花”的心情,最大限度地为他人做点哪怕是很小的事情,对他人就是一种帮助。
4.第一问:吊兰花,素朴的白白小花,没有沁人心脾的淡淡清香,没有风姿绰约的妖娆花朵,引不起人们的注意,但它有“开花的心情”——点缀人的生活。我们是普普通通的人,就像普通的吊兰花,我们也应有“为他人开花”——心想他人、帮助他人——的心情,帮助他人的人才会得到他人的欣赏。第二问:点明题旨、照应开头。

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啊哈 我也是外国语的呐。九十四,你九十三谁?

我也是外国语 的 我是 九(14)的 你呢??