陶渊明与田园1.联系全文,请你说说“如他的名字一样,陶渊明一生的很多时光就潜在田园里.”这句中的“潜”字用法有什么妙处2.读者陶渊明脍炙人口的短诗,你有什么感受?那些干净整洁的汉

陶渊明与田园1.联系全文,请你说说“如他的名字一样,陶渊明一生的很多时光就潜在田园里.”这句中的“潜”字用法有什么妙处2.读者陶渊明脍炙人口的短诗,你有什么感受?那些干净整洁的汉 联系全文,说说你对诸葛亮和他的【出师表】是怎样评价的.50字 读《伤仲永》后,联系全文,说说本文阐述了一个什么道理?如题. 小石潭记第一段说“闻水声,如鸣佩环.”联系全文说说这是什么原因造成的 联系口技全文,说说善字有哪些作用 联系全文,说说《伤仲永》阐述了一个什么道理?结合社会现状和自身实际,请你思考：成才的关键究竟是什么? 《窝囊》 1.文中多次出现“我这儿记着呢”,请你说说这句话有什么表达效果2.请你联系全文,说说文章的最后一句“我望着她的背影,不禁想到：在这个世界上,做一个强者可真容易啊!”有什么 联系全文,说说你对题目?的理解 伤仲永 联系全文,说说本文阐述了一个什么道理 文章题人的光芒',联系全文说说光芒是什么 萌芽 联系全文，说说男孩的“古怪”表现在哪些地方？ 联系全文,说说这开头句在表达上有什么特点.唐朝有一位刚正廉明,执法不阿的政治家,他就是一代名相狄仁杰 小石潭记,联系全文来看,作者在游小石潭时的心情有什么变化?结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的 小石潭记,联系全文来看,作者在游小石潭时的心情有什么变化?结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的 阅读题再见闰土中,闰土动着嘴唇却没有作声他想说的话是什么请你揣摩语境联系全文把它补充出来 闰土“动着嘴唇,却没有作声”.他想说的话是什么?请你揣摩语境、联系全文,把它补不出来 小学六年级练习与测试第48页左部分“文章题为‘人的光芒’,联系全文说说人的光芒是什么?”我明天要交! 《欣赏是一种善良》答案联系全文内容,说说你对“社会生活中,欣赏与被欣赏是一种互动的力量”这句话的理解.