下列句子画线的词感情色彩发生变化的一项是( )A.她们闹气时,只是不说话,不答话,把脸放下来,叫人难看.B.我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩.C.小时不曾养成活泼游戏的习
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下列句子画线的词感情色彩发生变化的一项是()A.她们闹气时,只是不说话,不答话,把脸放下来,叫人难看.B.我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩.C.小时不曾养成活泼游戏的习下列句子画线的词感情色
下列句子画线的词感情色彩发生变化的一项是( )A.她们闹气时,只是不说话,不答话,把脸放下来,叫人难看.B.我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩.C.小时不曾养成活泼游戏的习
下列句子画线的词感情色彩发生变化的一项是( )
A.她们闹气时,只是不说话,不答话,把脸放下来,叫人难看.
B.我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩.
C.小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的.
D.但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱.
下列句子画线的词感情色彩发生变化的一项是( )A.她们闹气时,只是不说话,不答话,把脸放下来,叫人难看.B.我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩.C.小时不曾养成活泼游戏的习
选B,野蛮本来是贬义词,在这个句子里发生了变化,变成了中性词,是说身体强壮的孩子.
下列感情色彩发生变化的是
下列句子画线的词感情色彩发生变化的一项是( )A.她们闹气时,只是不说话,不答话,把脸放下来,叫人难看.B.我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩.C.小时不曾养成活泼游戏的习
风筝里的 句子中加点的词语的感情色彩没有发生变化的是
下列句子中加点词语的感情色彩发生变化的一项是A纳粹将其所有的愤怒残酷的发泄在这个温和的小城里(加点字是温和)B在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩住身
下列句子中被括起来的词语感情色彩发生变化的一项是:1.因此即使是伴妻一道默坐在房里,从闭着的窗户内听着外面隐约的海潮音,也觉得满意,算是尽够(欣幸)了.2.那声音仿佛是朦胧的月
《理想》中“倔强”一词的感情色彩发生了什么样的变化?
下列句子中划线词语的感情色彩没有发生变化的一项( )A.我又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣(“苦心孤诣”下划线)的来偷做没出息孩子玩的玩艺.B.为什么要打要杀,而且又不敢
下列加点词语的感情色彩发生变化的一项是A 世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看 下流B 我听了羞愧得面红耳热,觉得大失了先生的身份 羞愧C 但她已经听见这句轻薄的话了 轻薄D 我小
下列加点词语的感情色彩没有发生变化的一项是(详见请打开)A我又很愤怒通的满了我的眼睛,这样(苦心孤诣)地偷来做没出息孩子的玩艺.B为什么要打要杀,而且又不敢(光明正大)地来
下列加点词语感情色彩发生变化的一项是( )A人类的作品飞上了太空,于是人类沾沾自喜,以为揭开了大自然的秘密(沾沾自喜)B因为这些行为如此稀奇古怪,以致人们连可能的假说也提不出
下列句中括号里的词语,感情色彩没有发生变化的一项是()A.我那时真是聪明过分,总觉他说话不大(漂亮).B.我用儿童的(狡猾)的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思.C.鸟儿将巢安
结合具体语境看,下列句中加点词语的感情色彩发生变化的一项是()A我西路军当面之敌亦纷纷*溃退*.B.企图*阻遏*人民解放军向南发展的道路 C.此处敌军颇为顽强 D困守哥哥孤立据点内的敌
急.1.感情色彩一致的是A 虚怀若谷 巧妙绝伦 平易近人B 提心吊胆 目不暇接 狼狈为奸C 自私自利 转危为安 壮志凌云D至理名言 沾沾自喜 远见卓识2.指出下列句子中东西一词的感情色彩他买了
金色花阅读练习 文中画横线的句子中坏的含义是什么,它的感情色彩发生了怎样的变化
下列句子加点词语的感情色彩没有发生变化的是A我(骄傲),我是中国人B敌人的(阴谋诡计)最终也没有得逞C我又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣的来偷做没出息孩子玩的玩意D鸟儿
根据骄傲一词感情色彩不同的句子
下列各组词语感情色彩相同的一项是1.结局 结果 结尾2.固执 顽固 顽强3.灵敏 敏锐 敏捷4.行为 行动 行径
下面词语中感情色彩不相同的一项是和睦相处 专心致志 弄虚作假 英勇无畏