有哪些成长名言啊?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 15:09:39
有哪些成长名言啊?
有哪些成长名言啊?
有哪些成长名言啊?
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸.马克思
● 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取.
巴金
● 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义.爱因斯坦
● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话.
爱因斯坦
● 人的价值蕴藏在人的才能之中.马克思
● 不要在已成的事业中逗留着!
巴斯德
● 合理安排时间,就等于节约时间.
培根
● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀.列宁
● 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多.高尔基
● 不经巨大的困难,不会有伟大的事业.伏尔泰
● 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业.马尔顿
● 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人.歌德
● 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了.
裴斯泰洛齐
● 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的.杜威
● 科学没有国境,但科学家有祖国.巴斯德
● 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的.爱因斯坦
● 好动与不满足是进步的第一必需品.
爱迪生
1、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,
而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
3、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)
4、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,
别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
5、世上没有绝望的处境,只有对处...
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1、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,
而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
3、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)
4、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,
别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
5、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
6、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。
学习会使你永远立于不败之地。
7、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
8、人之所以能,是相信能。
9、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
10、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
11、人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行。
12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
13、含泪播种的人一定能含笑收获。
14、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
15、一个能从别人的观念来看事情,
能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
16、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
17、不要等待机会,而要创造机会。
18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?
事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
19、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
20、做对的事情比把事情做对重要。
21、人格的完善是本,财富的确立是末。
22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
23、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
24、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;
只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
26、人性最可怜的就是:
我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,
而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,
直到你获得成功的经验。
28、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;
成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
29、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
30、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
32、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
1. 每天告诉自己一次,『我真的很不错』
2. 生气是拿别人做错的事来惩罚自己
3. 生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样
4. 明天的希望,让我们忘了今天的痛苦
5. 生活若剥去了理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子
6. 发光并非太阳的专利,你也可以发光
7. 愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体
8. 获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的
9. 贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富
10. 你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界
11. 人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定
12. 年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光
13. 青春一经典当即永不再赎
14. 没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的
15. 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度
16. 爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳
17. 当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正
18. 只要有信心,人永远不会挫败
19. 不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止
20. 不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨
21. 人若软弱就是自己最大的敌人
22. 人若勇敢就是自己最好的朋友
23. 『 不可能 』只存在於蠢人的字典里
24. 抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算
25. 家!甜蜜的家!天下最美好的莫过於家
26. 游手好闲会使人心智生锈
27. 每一件事都要用多方面的角度来看它
28. 有理想在的地方,地狱就是天堂
29. 有希望在的地方,痛苦也成欢乐
30. 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道
31. 所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道
32. 上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平
33. 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激
34. 世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子
35. 觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间
36. 第一个青春是上帝给的;第二个的青春是*自己努力的
37. 少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在
38. 思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量
39. 人只要不失去方向,就不会失去自己
40. 如果你曾歌颂黎明,那么也请你拥抱黑夜
41. 问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人
42. 未经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香
43. 当你能飞的时候就不要放弃飞
44. 当你能梦的时候就不要放弃梦
45. 当你能爱的时候就不要放弃爱
46. 生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到
47. 天才是百分之一的灵感加上百分之久十久的努力
48. 人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的
49. 快乐要懂得分享,才能加倍的快乐
50. 自己要先看得起自己,别人才会看得起你
51. 一个今天胜过两个明天
52. 要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子
53. 乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸
54. 有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧
55. 肯承认错误则错已改了一半
56. 明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望
57. 理想的路总是为有信心的人预备著
58. 所有欺骗中,自欺是最为严重的
59. 人生最大的错误是不断担心会犯错
60. 把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影
61. 经验是由痛苦中粹取出来的
62. 用最少的悔恨面对过去
63. 用最少的浪费面对现在
64. 用最多的梦面对未来
65. 快乐不是因为拥有的多而是计较的少
66. 你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会
67. 如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友
68. 不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧
69. 把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多
70. 要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错
71. 因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功
72. 要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人
73. 你不能左右天气,但你能转变你的心情
74. 孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷
75. 想像力比知识更重要
76. 漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针
77. 好好扮演自己的角色,做自己该做的事
78. 一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始
79. 得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们
80. 学做任何事得按部就班,急不得
81. 人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向
意志教育不是发扬个人盲目的意志,而是培养合于社会历史发展的意志。
——陶行知,教育家
游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。
——鲁迅,文学家、思想家
高等学校的学习,是打基础的时期,应该强调学好基础课程。
——钱学森,物理学家
教育的目的不是对事实的追求,而是对价值的探讨。
——威廉.R.英吉,美国学者
教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。
——赛珍珠,美国作家
真正的教师,不允许以自己个人的影响去影响学生。
——奥尔科特,美国教育家
一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。
——肯尼迪,美国政治家
收起
**人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。 —— 黑格尔
**不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。 —— 席勒
**人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。 —— 高尔基
**人能尽其才则百事兴。 —— 孙中山
**一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树...
全部展开
**人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。 —— 黑格尔
**不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。 —— 席勒
**人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。 —— 高尔基
**人能尽其才则百事兴。 —— 孙中山
**一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 —— 管仲
**长才靡入用,大厦失巨楹。 —— 邵谒
**古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。 —— 欧阳修
**国家用人,当以德为本,才艺为末。 —— 康熙 江山代有才人出,各领风骚数百年。 —— 赵翼
**致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。 —— 胡瑗
**我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 —— 龚自珍
**人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。 —— 袁枚
**人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。 —— 孙中山
**人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。 —— 周扬
**珍视劳动,珍视人才,人才难得呀! —— 邓小平
**我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。 —— 邓小平
**只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。 —— 圣西门
**必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。 —— 圣西门
**天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,是有天才的人出现,否则赋有天才的人就会僵化。 —— 狄德罗
**他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的,要爱就爱这种人。 —— 契诃夫
**要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。 —— 约里奥·居里
**那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 鲁迅
**人才虽高,不务学问,不能致圣。 —— 刘向 十日画一水,五日画一石。 —— 杜甫
**业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 —— 韩愈
**形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 —— 郭沫若
**我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。 —— 梅兰芳
**应知学问难,在乎点滴勤。 —— 陈毅
**科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。 —— 华罗庚
**对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! —— 茅以升
**有些人天资颇高而成就则平凡,他们好比有大本钱而没有做出大生意,也有些人天资并不特异而成就则斐然可观,他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。 —— 朱光潜
**对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。 —— 苏格拉底
**有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。 —— 亚里士多德
**精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。 —— 狄德罗
**无论哪一行,都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失。 —— 德拉克罗瓦
**我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。 —— 贝多芬
**写作的人象画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什麽,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。 —— 果戈理
**最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。 —— 黑格尔
**我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。 —— 歌德
**天才的作品是用眼泪灌溉的。 —— 巴尔扎克
**有了天才不用,天才一定会衰退的,而且会在慢性的腐朽中归于消灭。 —— 克雷洛夫
**作为一个科学家来说,我的成功……最主要的是:爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。 —— 达尔文
**天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作18小时。 —— 于尔·勒纳
**“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。 —— 李卜克内西
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