六年级上册第三单元习作（人教版）写体现人们相互关爱的事情,注意人物的语言、动作、神态、心理活动等,要表达真情实感.

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/24 13:57:26

六年级上册第三单元习作（人教版）写体现人们相互关爱的事情,注意人物的语言、动作、神态、心理活动等,要表达真情实感.六年级上册第三单元习作（人教版）写体现人们相互关爱的事情,注意人物的语言、动作、神态、

六年级上册第三单元习作（人教版）写体现人们相互关爱的事情,注意人物的语言、动作、神态、心理活动等,要表达真情实感.
六年级上册第三单元习作（人教版）
写体现人们相互关爱的事情,注意人物的语言、动作、神态、心理活动等,要表达真情实感.

六年级上册第三单元习作（人教版）写体现人们相互关爱的事情,注意人物的语言、动作、神态、心理活动等,要表达真情实感.
真情
在一个风雨交加的夜晚,我站在窗台上,看到了令人感动的一件事.
一位年逾古稀的老奶奶在大街上走着,空中隆隆的发出可怕的轰鸣声,露出了狰狞的面目,这时,那老奶奶居然摔倒了,那时虽然已经是深夜了,但是时不时有行人路过,人们都是望而观止,有的说：这位老奶奶真可怜啊!却无一人上前扶起老奶奶,终于,一位行人听到了老奶奶痛苦的呻吟,忙俯下身：老人家,您摔得重吗?老奶奶说：不重,不重,我自己能起来.可话虽然这样说,老奶奶在准备起来时不知是因为老奶奶身体虚弱还是路太滑,老奶奶象一棵无力的稻草,又跌了下去,那位小伙子连忙把老奶奶扶了起来,送到了医院,又把老奶奶送回了家.
老奶奶为此感激不尽,那位小伙子说了一句：没什么,这是我应该做的.说完,便消失在薄薄的暮色中.
小伙子帮助他人的精神值得我们学习,正如歌里唱的：只要人人都奉献出一点爱,世界将变为美好的人间.
第一次回答,都是自己原来写的,给个鼓励吧

人教版六年级上册语文第三单元习作关爱这么写? 人教版六年级上册语文第三单元习作关爱这么写? 人教版六年级上册第三单元习作六年级上册第三单元习作（人教版）写体现人们相互关爱的事情,注意人物的语言、动作、神态、心理活动等,要表达真情实感. 六年级上册第三单元习作, 六年级上册第三单元习作六年级上册第三单元习作苏教版六年级上册语文第三单元习作怎么写! 苏教版六年级上册语文第三单元习作怎么写人教版六年级上册语文第三单元习作 300字以上生活中,人与人之间需要互相关心互相爱护,写一篇体现人教版语文六年级上册第三单元习作怎么写?写体现人物关爱的作文.（不要写让座这些幼稚事例）答对了的话100全给他!改为150！人教版六年级上册语文第三单元习作怎么写?400字以上人教版六年级语文上册第三单元的习作人教版六年级语文上册第三单元习作450字急小学语文六年级上册第三单元习作（人与人之间互相帮助、关心）要自己写的六年级上册第三单元的习作（人与人之间的关爱）六年级上册第三单元习作(400字) 六年级上册语文第三单元习作400