关于升入高中自我认识,自己变化的作文.2000字的!关于升入高中自我认识,自己的变化的作文.以及未来自己的打算==2000字的!

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关于升入高中自我认识,自己变化的作文.2000字的!
关于升入高中自我认识,自己的变化的作文.以及未来自己的打算==2000字的!

关于升入高中自我认识,自己变化的作文.2000字的!关于升入高中自我认识,自己的变化的作文.以及未来自己的打算==2000字的!
只要计划好自己的未来就可以了,
别让自己后悔.
如果你喜欢动画想以后学动画专业,那就提前做好准备成为一个美术生,有的大学专业没有基础以后没有可能上那个大学
虽然你问的作文,但看到你业上高中
所以给你提个醒

步入高中的门坎已有了一个星期，在这个星期的学习与生活中，有了一些感受，首先，不是非常的适应高中的学习，我发现进入高中后，课前的预习变得非常重要，并且老师讲课也不如初中详细，在这个星期的学习中，我的听课效果并不是非常好，尤其表现为地理课，我所在的班为非重点班，因此在师资力量与学生水平方面均与重点班有一定的距离。我在这个班里的成绩还是不错的，但绝对不能仅仅的局限于这个班，我仍向重点班看齐，争取在期中考...

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步入高中的门坎已有了一个星期，在这个星期的学习与生活中，有了一些感受，首先，不是非常的适应高中的学习，我发现进入高中后，课前的预习变得非常重要，并且老师讲课也不如初中详细，在这个星期的学习中，我的听课效果并不是非常好，尤其表现为地理课，我所在的班为非重点班，因此在师资力量与学生水平方面均与重点班有一定的距离。我在这个班里的成绩还是不错的，但绝对不能仅仅的局限于这个班，我仍向重点班看齐，争取在期中考试中取得优异成绩，转到重点班。客观因素是我所左右不了的，但我可以从自身方面努力，在以后的学习中，我将按照以下几点进行：
一、把目标定在三年后的高考。为上北京大学而努力。
二、在高一的现阶段，踏实的打基础，加强对基础知识的巩固与应用。
三、在课前进行充分的预习。明确不懂的地方在上课时带着问题听课。不懂的及时向老师提问。
四、上课时认真听讲，快速的记下笔记的大意，回家后及时对一天的笔记进行整理。在写作业之前，先认真的看书，回顾一天所学的内容，每一周结束对一周所学的内容进行总结，查漏补缺。
五、在以后的学习中，加强对英语、语文的学习，多听多读英语，熟记常用语法与习惯用法，语文方面对一些好词、好句进行摘抄，认真听课上老师对文章的讲解，学会如何赏析文章，多阅读，加强理解能力。
六、学习时踏踏实实，不想别的事情，一定做到心无旁骛，切记不可浮燥，凡事以学习为首要。
短期的目标为期中考试班里前五名，年级前五十名，为了进重点班，一定要付出比别人更多的努力。
长风破浪会有时，直挂云帆济苍海。

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我与故事
人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁;心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动…………
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文...

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我与故事
人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁;心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动…………
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。
作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书;只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事半功倍。
让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!
漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。
与书为友吧!因为读一本好书就像严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
与书为友吧!因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!

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