美德在我身边作文四百字

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 03:57:24
美德在我身边作文四百字美德在我身边作文四百字美德在我身边作文四百字篇一:美德在我身边  生活中处处都有美:山美,雄伟壮丽;水美,清澈迂回;人更美,拥有美德.  美德就在我身边.一次下课时,墙上的挂图掉

美德在我身边作文四百字
美德在我身边作文四百字

美德在我身边作文四百字
篇一:美德在我身边
  生活中处处都有美:山美,雄伟壮丽;水美,清澈迂回;人更美,拥有美德.
  美德就在我身边.一次下课时,墙上的挂图掉在了地上.有的同学不慎在上面踩了几个脚印,原本干干净净的挂图成了“花猫脸”了.还有几个同学视而不见,绕着走了过去.这时,刘芳意看到了,立即捡了起来,放在书桌上,从兜里掏出洁白的手帕,擦了一遍又一遍.嗬!“花猫脸”变成了“小白脸”;白手绢变成了黑手绢.之后,她又跑到小卖店,从午饭钱中节省了一元钱买了一瓶胶水,将挂图牢牢地粘在了墙上.她这才满意地笑了.此时,同学们纷纷向她投去了敬佩的目光.
  美德仍在我身边.有一次,我和同学吴可迪去南环广场玩儿,正玩到兴头上,却看见一块西瓜皮躺在地上睡“美容觉”,一大群蚂蚁和几只苍蝇在上面开“party”,让人看一眼就觉得胃里翻江倒海,况且还散发出令人作呕的异味.我立刻捂住鼻子,以每秒180迈的速度跑开了.等我回头一看,吴可迪正弯腰捡起西瓜皮,丢进了垃圾箱里.我问他:“你不觉得恶心吗?”他一边擦着手,一边笑着说:“农安是我家,‘创城’靠大家嘛!”顿时,一股敬佩之情油然而生.
  美德总在我身边.一天放学,雨淅淅沥沥地下个不停,我不禁加快了脚步低着头向前跑去.突然,我撞到了一个拄着拐杖的老爷爷,我连忙说:“对不起,对不起!”“不要紧的.”为了表示我的歉意,我搀扶着老爷爷向前走去.走着走着,一个“拦路虎”——下水井盖出现在眼前,我忙说“下水井盖开了,老爷爷走这边.”老爷爷一听停了下来,放下拐杖,蹲了下去,一边摸索着,一边说:“如果不盖上的话,说不定有人经过会绊倒的.”他摸呀摸,终于摸到了井盖,吃力地将井盖一点一点地拖到了井上盖好,站了起来.我这才发现老爷爷原来是盲人啊!不!盲人老爷爷却是我前进路上的引路人!
  美德是世界上最伟大的旋律,它就像涓涓细流,汇成了充满爱的海洋.生活中并不是缺少美,而是我们缺少发现.只要我们细心观察,就会看到光芒四射的最美丽的人性,它会感染着你我他.
篇二:寻找身边的美德好少年
  老师给我们布置了一篇作文,题目是:《寻找身边的美德好少年》.
  走在回家的路上,烈日当空,骄阳似火.突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥.于是,我走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:“大哥哥,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”大哥哥笑着说:“2元钱.”我付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了我:“小妹妹,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大哥哥递来的钱,我明白了……
  走在回家的路上,嘴里嚼着清凉爽口的冰棒,包装纸随手一扔,刚想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?”我一听,脸顿时红了:“对不起.”便把包装纸扔进了垃圾箱.顿时,我明白了……这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章!
  美的标准是什么?善良、朴实.而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大.一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你.这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你.

篇三:我身边的美德故事
  在我们身边,言而有信,一诺千金是我们中华民族的传统美德.品德,即是一种力量,更是一种财富.一个有品德的人,就会被人称赞,尊重和信任.在当今社会上许许多多的人,为人诚恳,脚踏实地.可有一些欺骗别人的人,却失去了人格和尊严,失去了诚信,这样的人不计其数.
  在一次休假的时候,我和爸爸一起去书城买书,在公交车上,一位阿姨站在门边,却不见有空位置,看她的肚子很大,一定是孕妇吧.可是所有人都静静的坐在位子上,一声不吭的望着窗外,没有人理会她.有一个年轻人,他看了看她,心里有丝许犹豫,是让还是不让?最后他做出了一个明确的决定,走到了孕妇的面前,并有些羞涩的说:“小姐,你坐那里吧”.这时车里响起了热烈的响声,不少人都纷纷赞扬他的品德,而我心里却受到了无尽的暖流,就像喝了一杯热茶一样,有一种说不出来的感动.
  还有一次,走在天桥下.一个抽着烟的中年男子站在桥下,脸上充满凶气,满脸长着胡子,戴着墨镜,一看就不像是个好人.果然不出我所料,一位年轻美丽的女子走了过来,身上都是名牌物品.男人一看就眼红了,甚至想一下把东西抢走,当时这个女子不知情,走到他面前时,男人一个箭步把她挎着的包抢在手上,用他敏捷的脚步准备逃走.这时一个年轻力壮的年轻男子拦着他,男人一看形势不对,用飞快的脚步逃了几步,可他一把抓住了胡子男人,并将胡子男人送到了公安局,街上的人纷纷围住他,不停的称赞他,这时女子问他要什么报偿时,他却笑了笑的走了……我想,如果世界上的人都是这样的话,那这样的事件就不会发生了.他虽然不是什么大官大富,可他的精神值得我们学习!值得我们发扬!
  在许许多多的事件时,总会有美德和丑恶两面的人.而善良让我们流传,丑恶让我们为耻.中华美德是中华民族不可缺少的一部分,没有了它,城市和国家就不可能发展.所以要从小事做起,从自己做起,也希望所有公民一起做起,不要让中华民族从我们的手中毁灭,让它世世代代都传承下去.
  俗语曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”.
篇四:我身边的美德好少年
  美德好少年,要求会学习,会休息,会健体,还要拥有美好的品德.真别说,我们班就有这么一位.
  顾晓仪同学,从一年级入学开始,就年年三好生.为了考上理想的中学,她奋起直追,每次考试都名列前茅.顾晓仪的人际关系也比较好,和任何一个男生、女生都合得来.每次三好生投票时,几乎全票通过.我们这次去采访时,她正在写作业,我看了看那工工整整,方方正正的字体一看就知道这是名好学生.我又观察了一下她的书桌,非常整洁,还有那书柜,虽然只有两个,却整齐地排放了大大小小的文学类读物六七十余本.这么一个小小的房间却让人感到很充实.虽然东西比较多,但一点儿也不凌乱.
  观察了顾晓仪同学的学习环境后,我们问了一些关于她学习方面的技巧和课余时间的安排.顾晓仪告诉我们,不管功课怎么紧张,也不能开夜班车.因为开夜班车会使大脑更加疲劳,实在做不完作业,就第二天早早起来做.学习方面的技巧也就是要认真听讲,课堂上的四十分钟非常重要,可以顶课后的四个小时,在课余时间里,顾晓仪经常以阅读课外书来补充自己的阅读量.她还抽空练练电子琴、跳跳绳、慢跑几圈,再骑骑自行车,对身心有极大的好处.课间,顾晓仪从不加累自己.她总是和几个好朋友去望望远,休息那过于疲劳的双眼.
  顾晓仪还非常喜欢自学.她家的书本上有好几本英语读物.顾晓仪告诉我们,她利用寒暑假时间学习和阅读,不仅提高了自己的英语水平,而且每个暑假都过得十分充实.
  采访过后,我决定学习一些顾晓仪同学的优点来弥补自己的不足,争取在新的学期超过顾晓仪,成为新一批美德好少年!
篇五:美”在我们身边300字
  美,说起这个词大家都会认为是美丽·漂亮,的意思,可是你们只答对了一半,因为如果一个人没有美德就不算拥有美丽和漂亮.美德是一个做人的基本要求,如果一个人不具备这个要求,他就不算是一个成功的人.
  说到美德,它就在我们身边,只不过大家没有发现它,我们身边有很多美德.就比如说我的身边就有很多,如:同学互相帮助,用自己的零花钱为班级做贡献等等,这些都是美德.为此我做出了我今年的决定:今年是我在小学的最后一年了,我要用这最后的一年时光来证明我自己,我要好好学习用我真正的实力来证明我自己的实力.
  大家要珍惜我们现在的时光,用我们的“美”来创造我们美好的家园,“美”就在我们身边等待着我们去发现它!