《可爱的中国》的课后题.1.朋友指的是谁?方志敏对朋友抒发了怎样的情怀?课文是怎样描述2.课文是怎样描述中国的“目前”的景况和“将来”的景象的?急用啊.

《可爱的中国》的课后题.1.朋友指的是谁?方志敏对朋友抒发了怎样的情怀?课文是怎样描述2.课文是怎样描述中国的“目前”的景况和“将来”的景象的?急用啊.
《可爱的中国》的课后题.1.朋友指的是谁?方志敏对朋友抒发了怎样的情怀?课文是怎样描述
2.课文是怎样描述中国的“目前”的景况和“将来”的景象的?急用啊.

《可爱的中国》的课后题.1.朋友指的是谁?方志敏对朋友抒发了怎样的情怀?课文是怎样描述2.课文是怎样描述中国的“目前”的景况和“将来”的景象的?急用啊.
“朋友”指的是谁?方志敏对朋友抒发了怎样的情怀?
答：“朋友”指的是祖国母亲的儿女,也就是全国民众.作者用这样一个亲切的称呼,是为了让人们感受到自己拯救中国的责任,激发民众为祖国的独立和解放而斗争的勇气和豪情.同时也表达了作者对全体民众的信赖和殷切的希望.
课文是怎样描述中国“目前”的景况和“将来”的景象的?
答：中国“目前”的景象：江山破碎,国弊民穷,贫穷和灾荒、混乱和仇杀、饥饿和寒冷、疾病和瘟疫、迷信和愚昧以及慢性的杀灭中华民族的鸦片毒物.中国“将来的景象：到处都是日新月异的进步,欢歌代替了悲叹,笑脸代替了哭脸,富裕代替了贫穷,康健代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友爱代替了仇杀,生之快乐代替了死之悲哀,明媚的花园代替了凄凉的黄帝,我们民族与世界平等地携手了.

朋友指的是住过母亲的儿女也就是全国的民众。目的是让人们感受到自己拯救祖国的责任激发民众为祖国的独立和解放而斗争的勇气和豪情。抒发作者要改变凄凉现实的急切心情和对祖国光明未来的坚定信心。

目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。
……朋友，我相信，到那时，到处都是活跃跃的创造，到处都是日新月异的进步。欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园，将代替了凄凉的荒地！这时，我们民族...

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目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。
……朋友，我相信，到那时，到处都是活跃跃的创造，到处都是日新月异的进步。欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园，将代替了凄凉的荒地！这时，我们民族就可以无愧色的立在人类的面前，而生育我们的母亲，也会最美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等的携手了。

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(1)朋友指全国民众，对朋友抒发了让全国民众感受到拯救祖国的责任激发人民为祖国解放，独立的勇气和豪情！
(2)目前：屈辱，蹂躏
将来：创造，进步

个个个的太他还介绍个更好的过的右上方的分角色官员
的化肥股份获得广泛不好干副业的服役过的发不过对方是个打工时看见的话发的是尽快公布的是房价开始的方便加快速度分别多少个房间爱国设法将打开吧地方不健康十分的接口部分受到警方公布加快速度和房价肯定是收到付款就是发布的手法就可恢复健康是大家看法但是尽快发货时间看书的合法士大夫和房价开始发生地方不卡机放大镜看是否将卡收费都是符合实际看到符合风格不是的...

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个个个的太他还介绍个更好的过的右上方的分角色官员
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集合分地方辅导班的肌肤和健康简单法师开发和健康的房间都快大家分开放回家看书的房价可能发动机可发短信尽快发哪家快递放假快乐那部分进口的客服进女厕解放你家的罚款和今年房价快过年就看了就分开女剑客
你家的开发和你家开的你觉得可能妇科检查你发

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1.朋友指祖国母亲的儿女。
2.目前：江山破碎，国弊民穷。
将来：活跃的创造，日新月异的进步。（简答）
到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将 代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园将代替了凄凉的荒地！这时，我们民族就可以无愧色地立在人...

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1.朋友指祖国母亲的儿女。
2.目前：江山破碎，国弊民穷。
将来：活跃的创造，日新月异的进步。（简答）
到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将 代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园将代替了凄凉的荒地！这时，我们民族就可以无愧色地立在人类的面前，而生育我们的母亲，也会最美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等地携手了。（详写）

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1.抒发了想让大家站起来保护伟大的祖国，。苟利国家生死矣，岂因祸福避趋之的感情。2.将来：朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替悲叹，笑脸将带替哭脸……目前：固然是江山破碎，国弊民穷。

“朋友”指的是谁？方志敏对朋友抒发了怎样的情怀？
答：“朋友”指的是祖国母亲的儿女，也就是全国民众。作者用这样一个亲切的称呼，是为了让人们感受到自己拯救中国的责任，激发民众为祖国的独立和解放而斗争的勇气和豪情。同时也表达了作者对全体民众的信赖和殷切的希望。
课文是怎样描述中国“目前”的景况和“将来”的景象的？
答：中国“目前”的景象：江山破碎，国弊民穷，贫穷和灾荒、混乱和仇...

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“朋友”指的是谁？方志敏对朋友抒发了怎样的情怀？
答：“朋友”指的是祖国母亲的儿女，也就是全国民众。作者用这样一个亲切的称呼，是为了让人们感受到自己拯救中国的责任，激发民众为祖国的独立和解放而斗争的勇气和豪情。同时也表达了作者对全体民众的信赖和殷切的希望。
课文是怎样描述中国“目前”的景况和“将来”的景象的？
答：中国“目前”的景象：江山破碎，国弊民穷，贫穷和灾荒、混乱和仇杀、饥饿和寒冷、疾病和瘟疫、迷信和愚昧以及慢性的杀灭中华民族的鸦片毒物。 中国“将来的景象：到处都是日新月异的进步，欢歌代替了悲叹，笑脸代替了哭脸，富裕代替了贫穷，康健代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友爱代替了仇杀，生之快乐代替了死之悲哀，明媚的花园代替了凄凉的黄帝，我们民族与世界平等地携手了。

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每个朋友皆是不同意义 第一次指学生 第二次是热血青年 第三次是平民百姓 后又包括 旅居的华人 同牢的狱友 这些包含了每一个中国人 作者大声疾呼 每一个炎黄子孙都应来救救我们遭受苦难的祖国母亲 其深切 其痛苦 其不甘 其愤慨 其悲壮 其同情 皆蕴含于这数个朋友之中...

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每个朋友皆是不同意义 第一次指学生 第二次是热血青年 第三次是平民百姓 后又包括 旅居的华人 同牢的狱友 这些包含了每一个中国人 作者大声疾呼 每一个炎黄子孙都应来救救我们遭受苦难的祖国母亲 其深切 其痛苦 其不甘 其愤慨 其悲壮 其同情 皆蕴含于这数个朋友之中

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