课文《一面》的最后一句:鲁迅先生是同我们一起的!
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/08/26 18:13:16
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课文《一面》的最后一句:鲁迅先生是同我们一起的!
课文《一面》的最后一句:鲁迅先生是同我们一起的!
课文《一面》的最后一句:鲁迅先生是同我们一起的!
因为与鲁迅先生见了一面,这给“我”极大鼓舞,获得了生命的支柱——“鲁迅先生是同我们一起的!”这是“我”在种种艰苦和险恶面前坚强不屈的力量源泉,是“一面”给了“我”巨大力量.通过这句话,将一次“小”的见面同鲁迅“大”的精神人格巧妙结合起来,画龙点睛,文章的主题得到升华.
指他的精神
课文《一面》的最后一句:鲁迅先生是同我们一起的!
怎么理解“鲁迅先生是同我们一起的”这句话(一面)
鲁迅先生是同我们一起的
《一面》里“鲁迅先生是同我们一起的”为什么要另起一个自然段?如题.是为了突出还是怎样?
我对自己说:“鲁迅先生是同我们一起的.”改为转述句我对自己说:“鲁迅先生是同我们一起的.” 改为转述句
鲁迅先生是同我们在一起的 快
“鲁迅先生是同我们一起”起的作用是什么
为什么说鲁迅先生是同我们一起的?
鲁迅先生是同我们一起的!)
一面 作者通过对鲁迅先生肖像的描写,可以看出鲁迅先生是一为什么的人
回忆鲁迅先生的第三四节与课文一面在表现鲁迅先生的品质方面,哪一点是相同的
一面课文中我们看到了怎样的鲁迅
语六19课课文,我们知道了我对鲁迅先生有着十分深刻的印象,可课文以一面为题,一面之交,为什么会有这
《一面》文中的三次外貌描写中,通过作者对鲁迅先生肖像描写,我们可以看出鲁迅先生是一位什么样的人?
鲁迅先生的名言任何一句
我们学过鲁迅先生的什么课文
求《一面》的一些问题 读了课文,你对鲁迅先生的思想、为人有了哪些了解?课文以一面为题,你认为好在哪还有一个:作者是怎样写出鲁迅灵魂的?
《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《一面》《有的人》这四篇课文的主要内容!