三峡理解课文三峡 1.课文第一段描写的主要对象是_______属于正面描写的是第__句,写出了山的_____特点2.课文第三段写出了________,先俯视看到______然后仰望看到了__________等景物,构成了多角度
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/23 05:47:45
三峡理解课文三峡 1.课文第一段描写的主要对象是_______属于正面描写的是第__句,写出了山的_____特点2.课文第三段写出了________,先俯视看到______然后仰望看到了__________等景物,构成了多角度
三峡理解课文
三峡 1.课文第一段描写的主要对象是_______属于正面描写的是第__句,写出了山的_____特点
2.课文第三段写出了________,先俯视看到______然后仰望看到了__________等景物,构成了多角度的画面.
3.课文最后的一段写出了__________,加上______的渲染更笼罩了一种______的气氛
4.作者在构思上先略写____然后重点写__________,分不同的季节写出了三峡五笔雄壮的景色,抒发了作者______________________________的情感
5.课文的第二段主要写____________,它的特点是__________________课文举的例子和李白的诗歌《_______》所遇情景一样,都是______的三峡.请你默写出这首诗____________________
姐姐哥哥们要帮帮我,现在要展示你们的才华的时候了,万分感谢啊!帮我解答带_______号的答案!
三峡理解课文三峡 1.课文第一段描写的主要对象是_______属于正面描写的是第__句,写出了山的_____特点2.课文第三段写出了________,先俯视看到______然后仰望看到了__________等景物,构成了多角度
1.山 2 高
2.春冬之景 “绿潭” “怪柏、瀑布”
3.秋冬之时的景色 渔歌 凄清
4.不好意思
5.夏季三峡的水势 湍急 早发白帝城 壮丽 朝辞白帝彩云间.千里江陵一日还.
两岸猿声啼不住.轻舟已过万重山
可能是：
1.山 2 高
2. 春冬之景 “绿潭” “怪柏、瀑布”
3.秋冬之时的景色 渔歌 凄清
5.夏季三峡的水势 湍急 早发白帝城 壮丽 朝辞白帝彩云间.千里江陵一日还.
两岸猿声啼不住.轻舟已过万重山