人教版六年制小学语文第十一册“积累·运用三”的读读背背的意思快!
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 17:25:10
人教版六年制小学语文第十一册“积累·运用三”的读读背背的意思快!
人教版六年制小学语文第十一册“积累·运用三”的读读背背的意思
快!
人教版六年制小学语文第十一册“积累·运用三”的读读背背的意思快!
每当我们吃饭的时候,我们都要想起农民耕种时的艰辛;每当我们穿一件衣服的时候,我们都要想起纺织厂的工人纺衣的辛苦!
自然资源是有限的,人类在创造的资源更是有限的,用的有限度有节制,那就会充足的为人类服务,如果滥用浪费的话,那就不会满足我们!
这是我的一点见解,
这是唐太宗说的，意思是每当到吃饭的时候,农民便会想到种庄稼时付出的辛勤劳动;每当穿衣服的时候,纺衣服的人便会想到纺衣服时的辛苦
大地的力量生出的物质是有大的定数的，人的力量创造的物质是有限度的，取用他们有限度，使用它们有节制，那么就时常能充足，取用它们没有限度，使用他们没有节制，那么就经常不能满足...
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这是唐太宗说的，意思是每当到吃饭的时候,农民便会想到种庄稼时付出的辛勤劳动;每当穿衣服的时候,纺衣服的人便会想到纺衣服时的辛苦
大地的力量生出的物质是有大的定数的，人的力量创造的物质是有限度的，取用他们有限度，使用它们有节制，那么就时常能充足，取用它们没有限度，使用他们没有节制，那么就经常不能满足
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每当我们吃饭的时候,我们都要想起农民耕种时的艰辛;每当我们穿一件衣服的时候,我们都要想起纺织厂的工人纺衣的辛苦!
自然资源是有限的,人类在创造的资源更是有限的,用的有限度有节制,那就会充足的为人类服务,如果滥用浪费的话,那就不会满足我们!...
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每当我们吃饭的时候,我们都要想起农民耕种时的艰辛;每当我们穿一件衣服的时候,我们都要想起纺织厂的工人纺衣的辛苦!
自然资源是有限的,人类在创造的资源更是有限的,用的有限度有节制,那就会充足的为人类服务,如果滥用浪费的话,那就不会满足我们!
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