六年级(最好方程,也可用其他方法,但一定要六年级能懂的)客车和货车同时从甲、乙两地相对开出,6小时后,客车离乙地还有全程的8分之1,货车超过中点54千米.已知客车比货车每小时多行15千

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/16 16:53:47
六年级(最好方程,也可用其他方法,但一定要六年级能懂的)客车和货车同时从甲、乙两地相对开出,6小时后,客车离乙地还有全程的8分之1,货车超过中点54千米.已知客车比货车每小时多行15千六年级(最好方程

六年级(最好方程,也可用其他方法,但一定要六年级能懂的)客车和货车同时从甲、乙两地相对开出,6小时后,客车离乙地还有全程的8分之1,货车超过中点54千米.已知客车比货车每小时多行15千
六年级(最好方程,也可用其他方法,但一定要六年级能懂的)
客车和货车同时从甲、乙两地相对开出,6小时后,客车离乙地还有全程的8分之1,货车超过中点54千米.已知客车比货车每小时多行15千米.甲、乙两地之间公路的长是多少千米?

六年级(最好方程,也可用其他方法,但一定要六年级能懂的)客车和货车同时从甲、乙两地相对开出,6小时后,客车离乙地还有全程的8分之1,货车超过中点54千米.已知客车比货车每小时多行15千

客车比货车每小时多行15千米,则6小时后客车比货车多行15×6=90千米,此时客车行的路程与未行的路程比是7:1,即客车已行了全程的7/8,货车货车超过中点54千米,即货车行了全程的1/2又54千米,设全程为x,则此时客车行了 
71+7x千米,货车行了 
12x+54千米,又客车比货车多行90千米,由此可得等量关系式: 
71+7x= 
12x+54+90,解此方程后即能求得全程是多少

 

 

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六年级(最好方程,也可用其他方法,但一定要六年级能懂的)客车和货车同时从甲、乙两地相对开出,6小时后,客车离乙地还有全程的8分之1,货车超过中点54千米.已知客车比货车每小时多行15千 人教版六年级上册数学书第117页的第7题两种方法(最好用假设法和解方程)不用这方法也行,但要两种方法, 可用方程,最好用算式 最好不用方程,要用六年级以内的方法做. 在9点多少分,时针和分针在10的两侧,并且到10的距离相等?请尽可能详细地回答吧!最好用算术方法,实在不行也可用方程. 六年级科学上册,可用什么方法认识微生物? 适合六年级解方程方法 六年级题目(分数除法)可用方程解) 校园英语小品剧本最好是经典故事,也可以是其他,一定要有教育意义! 急求写云的作文内容要优美最好深刻点不要那些太大众,一搜就有的.其他写景的(自然景观,不要地方景点)也可以但内容一定不要太俗 求一篇怪物史莱克3的英文影评最好是简单一点的,符合初中标准,50词到100词就可以了,急用!其他电影也可以,但一定得是美国动画片, 鹤龟同池,鹤龟足共72只,求鹤龟各有多少只?可用你喜欢的方法解题,例如:方程、假设法等,要求做题一定正确!急, 六年级画画作品!一定是六年级的!急!六年级画画作品,没有灵感画什么,指点指点,有图画也可以,最好是有图,两天的时间能完成, 有两个整数,它们的和为90,它们的最大公因数是18,那么这两个正整数分别是希望对这类题目有一定的解析及做的方法,六年级上半学期用的方法,设方程的话,只有X可以设,其他都不行, 苏教版六年级语文习作六作文急要上册的,写家乡名人,最好要昆明或云南,其他也行 已解决的UFO事件其他灵异事件也可以,但一定要有科学的解释哈 Mg的金属性强于Al,该如何证明,最好是其他元素也可以通用的方法 如何在含镉离子(Cd2+)的溶液中去除汞(Hg2+)?最好能用沉淀,其他方法也行.