《蜡烛》这课的六要素的内容是?时间是?地点是?人物是?事情发生的原因?经过与结果是?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/20 18:23:38
《蜡烛》这课的六要素的内容是?时间是?地点是?人物是?事情发生的原因?经过与结果是?《蜡烛》这课的六要素的内容是?时间是?地点是?人物是?事情发生的原因?经过与结果是?《蜡烛》这课的六要素的内容是?时

《蜡烛》这课的六要素的内容是?时间是?地点是?人物是?事情发生的原因?经过与结果是?
《蜡烛》这课的六要素的内容是?时间是?地点是?人物是?事情发生的原因?经过与结果是?

《蜡烛》这课的六要素的内容是?时间是?地点是?人物是?事情发生的原因?经过与结果是?
时间:二战末期,1944年9月19日
地点:方场
人物:南斯拉夫的老妇人
起因:在苏联红军攻占萨伐河上的一座桥时,一个青年战士牺牲在了方场上
经过:一位饱受战争折磨的南斯拉夫老妇人在德军的枪林弹雨中埋葬了他
结果:老妇人将自己珍藏了45年的结婚时的喜烛点燃在这个素不相识的战士的坟头.那明晃晃的烛光在被炮火烧焦了的土地上闪亮.

1944年9月19日 南斯拉夫的首都贝尔格莱德的萨法河岸 老妇人,牺牲的红军(契柯拉耶夫),上尉。。。 二战 写故事的大概意思就行了 老夫人在苏联红军的目送下离开了

作者:西蒙诺夫。苏联作家、小说家、诗人、剧作家。
背景:1944年9月,前苏联和南斯拉夫在莫斯科就苏军进入南斯拉夫领土达成协议。随后又在克拉约瓦最后商定了共同行动计划,10月5日,签署了关于保加利亚军队参加对南斯拉夫领土上的德军作战的南保协定。 贝尔格莱德战役的企图是:通过苏、南、保三国军队的共同努力,粉碎“塞尔维亚”集团军积集群,解放被占领的塞尔维亚地区和南斯拉夫首都贝尔格莱德,前往...

全部展开

作者:西蒙诺夫。苏联作家、小说家、诗人、剧作家。
背景:1944年9月,前苏联和南斯拉夫在莫斯科就苏军进入南斯拉夫领土达成协议。随后又在克拉约瓦最后商定了共同行动计划,10月5日,签署了关于保加利亚军队参加对南斯拉夫领土上的德军作战的南保协定。 贝尔格莱德战役的企图是:通过苏、南、保三国军队的共同努力,粉碎“塞尔维亚”集团军积集群,解放被占领的塞尔维亚地区和南斯拉夫首都贝尔格莱德,前往驻希腊的“Ε”集团军群的交通线,不让该集团军群从巴尔干岛南部退却。这样,就构成了苏、南军队统一的作战正面,并为南斯拉夫人民解放军尔后争取本国的完全解放创造了有利条件。
情节:本文讲述了一位南斯拉夫老妇人冒着生命危险像母亲一样埋葬一位红军战士,并把自己珍藏45年的结婚喜烛点在战士的坟头的故事,歌颂了反法西斯阵营的军民用血肉凝结成的情谊。结尾两句话讴歌了南斯拉夫母亲对红军烈士最崇高最热烈最诚挚的感情。这种感情不分国界,情同母子。它建立在正义的反侵略的基础上,是人类最美好的感情。

收起

蜡烛六要素

时间:二战末期,1944年9月19日
地点:方场
人物:南斯拉夫的老妇人
起因:在苏联红军攻占萨伐河上的一座桥时,一个青年战士牺牲在了方场上
经过:一位饱受战争折磨的南斯拉夫老妇人在德军的枪林弹雨中埋葬了他
结果:老妇人将自己珍藏了45年的结婚时的喜烛点燃在这个素不相识的战士的坟头。那明晃晃的烛光在被炮火烧焦了的土地上闪亮。...

全部展开

时间:二战末期,1944年9月19日
地点:方场
人物:南斯拉夫的老妇人
起因:在苏联红军攻占萨伐河上的一座桥时,一个青年战士牺牲在了方场上
经过:一位饱受战争折磨的南斯拉夫老妇人在德军的枪林弹雨中埋葬了他
结果:老妇人将自己珍藏了45年的结婚时的喜烛点燃在这个素不相识的战士的坟头。那明晃晃的烛光在被炮火烧焦了的土地上闪亮。

收起

时间:第二次世界大战期间1944年9月19
地点:贝尔格茱德的萨伐河岸
人物:老妇人巧利 苏联红军士兵契柯拉 事件:苏联红军士兵契柯拉耶夫牺牲了,南斯拉夫母亲不顾枪林弹雨,以惊人的毅力安葬了烈士,拿出自己惟一珍爱的结婚花烛点在烈士坟头。...

全部展开

时间:第二次世界大战期间1944年9月19
地点:贝尔格茱德的萨伐河岸
人物:老妇人巧利 苏联红军士兵契柯拉 事件:苏联红军士兵契柯拉耶夫牺牲了,南斯拉夫母亲不顾枪林弹雨,以惊人的毅力安葬了烈士,拿出自己惟一珍爱的结婚花烛点在烈士坟头。

收起

时间:二战末期,1944年9月19日
地点:方场
人物:南斯拉夫的老妇人
起因:在苏联红军攻占萨伐河上的一座桥时,一个青年战士牺牲在了方场上
经过:苏联红军士兵契柯拉耶夫牺牲了,南斯拉夫母亲不顾枪林弹雨,以惊人的毅力安葬了烈士,拿出自己惟一珍爱的结婚花烛点在烈士坟头。
结果:老夫人在苏联红军的目送下离开了...

全部展开

时间:二战末期,1944年9月19日
地点:方场
人物:南斯拉夫的老妇人
起因:在苏联红军攻占萨伐河上的一座桥时,一个青年战士牺牲在了方场上
经过:苏联红军士兵契柯拉耶夫牺牲了,南斯拉夫母亲不顾枪林弹雨,以惊人的毅力安葬了烈士,拿出自己惟一珍爱的结婚花烛点在烈士坟头。
结果:老夫人在苏联红军的目送下离开了

收起

《蜡烛》这课的六要素的内容是?时间是?地点是?人物是?事情发生的原因?经过与结果是? 《蜡烛》这课的六要素的内容是?时间是?地点是?人物是?事情发生的原因?经过与结果是? 蜡烛的六要素 (我的第一次文学尝试)的六要素.六要素是:时间、地点、人物、原因、经过、结果.谁会 新闻的六要素是?结构是? 记叙文的六要素是指 记叙文的六要素是指什么? 记叙文的六要素是指? 叙事的六要素是那些 记述文的六要素是指:-----、---------、--------、----------、------------ 读《蜡烛》回答问题(《蜡烛》的作者是西蒙诺夫)1、写出这篇通讯的记叙要素 人物: 地点: 时间: 事件: 2文章中哪些内容是反复描写的?为什么? 3你能说说文章中蜡烛的含义吗? 新闻的六要素就是记叙文的六要素对吗如题新闻六要素是起因 经过 结果 时间 地点 人物吗可是不是有新闻五要素 标题 导语 主体 背景 结语吗 一个革命烈士或者革命英雄的故事要有六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果)内容要充实一些,有描写…最好是作文形式~ 《蜡烛》这是一篇战地通讯,主要写了一件什么事情,请用简洁的语言概括,并找出本文的六要素. 新闻的六要素也就是()的六要素这题也关于初2第一课 这是练习上的题 知道的告诉下哈 谢嘞 急用! 蜡烛 这是一篇战地通讯,它以记叙为主要表达方式,六要素这是一篇战地通讯,它以记叙为主要表达方式,请找出其中的 六要素六要素 记叙文的六要素中最重要的是什麼记叙文的要素中,最重要的是【 】和【 】 怎么写写事的文章六要素是啥