智慧的美丽 够好,给100
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/18 04:29:49
智慧的美丽 够好,给100
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智慧的美丽 够好,给100
智慧的美丽
◆董建文
①那天晚上看王小丫的《开心辞典》,我流了泪.
②是那个人感动了我.他的家庭梦想全是为别人,几乎没为自己要一件东西.他有个妹妹在加拿大,妹妹有电脑但没有打印机,于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹.王小丫问,那你怎么给妹妹送去?他说,我再要两张去加拿大的往返机票啊,让我的父母送去,他们想女儿了.听到这,我就有些感动,作为儿子,他是孝顺的,作为兄长,他是体贴的,.
③主持人也很感动,她问,那你为什么还要一台电脑给你父母?他说,因为父母很想念远在万里之外的妹妹,所以,要给他们一台电脑,让他们把邮件发给她,也让妹妹把思念寄回家.
④这就是他的家庭梦想,几乎全为了家人.主持人问,有把握吗?他笑道,当然.因为要答十二道题,而每一道题几乎都至关重要,要达到顶点谈何容易!答到第六题时,他显然很茫然,这时他使用了第一条求助热线,让现场观众帮助他.结果他幸运地通过了,但他很平静,甚至有些沮丧.主持人很奇怪,因为要是别的选手早就欢呼雀跃了,为什么他这样平静?他说,他觉得很不好意思,为什么那么多人都会这道题而他不会.这时我简直有点欣赏他了,.
⑤答题依然在继续,悬念也越来越大了,人们也越来越紧张.到最后一题时,我手心里的汗几乎都出来了,好像我就是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人.仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱,也应该让他答对吧.
⑥最后一题出来了,居然是六选一.而且是有关水资源的.他静静地看着这道题,好久没有说话,他的父母也坐在台下,紧张地看着他,而主持人也好像恨不得把答案告诉他一样.这时他使用了最后一条求助热线.把电话打给了远在加拿大的妹妹.电话接通了,他却久久不说话,对面的妹妹就急了,哥,快说呀,不然来不及了.因为只有三十秒钟的时间.王小丫也急了,快说吧,不要浪费时间了,这是你最后的机会了!
⑦他沉默了一会儿,说了,妹妹,你想念咱爸咱妈吗?妹妹说,当然想.坐在电视机前的我着急了,天啊,都什么时候了!还儿女情长的,难道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎都要生气了,怎么有这样冷静的人啊?他又说了,那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说,那太好了,真的吗?他点头,很自信地,是的,你的愿望马上就能实现了.然后时间到了,电话断了.天啊!我一下子明白了,这道题他根本就会.他只是想给妹妹打个电话,只是想把成功的喜悦让妹妹分享!
⑧我的眼泪一下流了出来.为他的智慧,为他超乎常人的冷静和美丽.果然,他轻轻地说出了答案,我看出了王小丫的感动和难言.王小丫说,从来没有像你这样的选手.
⑨是的,从来没有,像他一样的冷静和智慧,在最后的关头,在久久的沉默之后,给大家带来了满怀的喜悦.而在台下的父母,眼角也悄悄湿润了.
⑩我一直以为只有“情”是美丽的,比如爱情、亲情、友情,从来没有想到,智慧也会如此美丽.它让我们慢慢麻木的心灵,在这个美好而机智的夜晚,轻舞飞扬.
31.请根据前面内容提示,把下边两个句子还原到文章第②和第④段结尾的空格处.(请填序号)(2分)
A.这是何等冷静而自信的一个男人啊.
B.这是多好的一个男人啊.
第②段后应为 第④段后应为
32.本文中的人物对话都是采用间接引用的方式,请用直接引用的方式改写第④段中加横线的句子.(2分)
33.通读全文,你觉得小伙子的美德体现在哪些方面?(至少写出两个方面)(2分)
34.积累链接:感动之余,让我们用苏轼《水调歌头•明月几时有》的最后两句来为这一家人祝福吧.(2分) ,
20.(2分)主要体现在他的自信,他的无畏,他的真诚,他的傲骨.(少一点扣0.5分)
21.(2分)一是反对在《宪法》中写上个人的名字 ;二是主张在《宪法》中设国家主席.
22.(2分)“宪草”:宪法的草案;“草宪”:草率的宪法.(说明:本题是“汉字部分”第4题的延伸,第4题旨在让学生关注此类词语现象,本题旨在让学生辨析此类词义差别.)
23.(2分)阿谀奉承 趋炎附势 溜须拍马.(说明:本题旨在考查学生对古体诗的理解能力和诗意的概括能力.)
24.(3分)中国二十世纪的大多数时间里,政治灰暗,人性扭曲.很多知识分子三缄其口,明哲保身,有的甚至丧失人格,卖身求荣,而梁漱溟先生的真诚无畏确实起到了震烁于今的作用.失去他,是时代的不幸,有了他,是时代的荣幸.(意近即可.说明:这是一道学科渗透的综合探究题,旨在考查学生课外阅读和学科知识渗透的综合能力.能联系历史背景得1分,能答出梁漱溟的精神风骨得1分,能答出梁漱溟的历史作用得1分.)
25.(2分)出淤泥而不染,濯清涟而不妖.(错一字扣1分)
问老师