怎么化简 比的基本性质化简 16:20 4.5:6 6.3:0.9 2:4分之1 3分之2：2分之1 15分之2：

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/20 00:30:32
怎么化简比的基本性质化简16:204.5:66.3:0.92:4分之13分之2：2分之115分之2：怎么化简比的基本性质化简16:204.5:66.3:0.92:4分之13分之2：2分之115分之2：

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16:20=4:5
4.5:6=3:4
6.3:0.9=7:1
2:1/4=8:1
2/3:1/2=4:3
2/15:4/15=1:2
比值符号就相当于一个除号,也就是分数线,先把上下两边化为整数,然后化简约分即得.
这种题型看上去很复杂,但大多数不难,只要认真仔细,别算错了就行.

比的基本性质 化简比 比的基本性质和化简比 化简比的依据是 A除法的运算 B分数的基本性质 c比的基本性质 怎么化简 比的基本性质化简 16:20 4.5:6 6.3:0.9 2:4分之1 3分之2：2分之1 15分之2： 化简比是应用了 （） A.商不变的性质 B.分数基本性质 C.比的基本性质? 除了用比的基本性质化简比,还有其他方法化简比吗? 什么是比?比的基本性质是什么?怎样化简比? 求比值和化简比都是根据比的基本性质.这句话对吗? 化简比与分数的基本性质.除法中的商不变的性质有什么关系? 比的基本性质怎么写? 化简比的依据是比例的基本性质.这句话对吗? 应用（）的意义可以求比值,应用（）的基本性质可以化简比,应用（）的基本性质可以解比例 化简比的依据是什么?A 比的意义 B 比的基本性质 C商不变的规律 比的基本性质化简16:204.5:66.3:0.92:4分之13分之2：2分之115分之2： 比的基本性质 比的基本性质化简 16:20 4.5:6 6.3:0.9 2:4分之1 3分之2：2分之1 15分之2： 小学六年级练习与测试比的基本性质和化简比1第6题 把20:35进行化简,利用的是( ). A,比的意义把20:35进行化简,利用的是( ). A,比的意义 B,除法的性质 C,比值的定义 D,比的基本性质