荷叶母亲本文写了怎样的情景,用简洁语言概述

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 23:42:39
荷叶母亲本文写了怎样的情景,用简洁语言概述荷叶母亲本文写了怎样的情景,用简洁语言概述荷叶母亲本文写了怎样的情景,用简洁语言概述“你到哪里去了,你这坏孩子”蕴含的感情:妈妈找孩子找了很久,非常着急担忧,

荷叶母亲本文写了怎样的情景,用简洁语言概述
荷叶母亲本文写了怎样的情景,用简洁语言概述

荷叶母亲本文写了怎样的情景,用简洁语言概述
“你到哪里去了,你这坏孩子”蕴含的感情:妈妈找孩子找了很久,非常着急担忧,一见孩子,又惊又喜,虽然口头是责怪的,但实际表现出妈妈对孩子的疼爱.
“我不告诉你,妈妈.”这就是那时我同你说的话了.蕴含的感情:体现了孩子的淘气,顽皮的性格特征,他也明白了母爱的无私,所以他对妈妈的爱也是无私的,不图妈妈的奖励,要让妈妈莫名其妙才好呢!
“母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的隐蔽?”蕴含的感情:文中用了比喻的修辞手法,将母亲比作荷叶,自己比作红莲,直接抒发了对母亲的感激和爱戴之情,兼用呼告和比喻的修辞增强抒情效果,句末反问使语气更加强烈.
三.
如:母亲,如果我是鱼儿,您就是水,离开了您,还有哪是我生存的空间.
母亲的微笑
像一朵娇艳的玫瑰花
为了花儿的常开
我会用心来浇灌.
也不知道你与我的教材是否一样,只希望能帮上忙!

是什么作业?打出来

我也是初一的,我知道答案。
1.A 2.D 3.悄悄 小小 烦闷 不宁 感动

24诗两首
1.B 2,认识知道猜得出3,①"不灰心"表明了只有这样,诗人才能排除心头的
忧伤,只有这样,才能最充分地表达那种刻骨铭心的思念之情。②远行的作者与母亲远隔万水千山,想念母亲的滋味,最是难受。4.略5,时间顺序6甲诗人把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子的可爱,那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉,这样的想像新奇而美妙。7.用"你"更能够表达诗人浓厚的...

全部展开

24诗两首
1.B 2,认识知道猜得出3,①"不灰心"表明了只有这样,诗人才能排除心头的
忧伤,只有这样,才能最充分地表达那种刻骨铭心的思念之情。②远行的作者与母亲远隔万水千山,想念母亲的滋味,最是难受。4.略5,时间顺序6甲诗人把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子的可爱,那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉,这样的想像新奇而美妙。7.用"你"更能够表达诗人浓厚的依恋之情。8.体现妈妈对孩子的爱。 9.母亲对自已的孩子总是万分的关心、爱护,无论何时何地。10.献给母亲的

收起

1、B 2、天籁、迷人、天真、动人 3、语文书下注释
阅读理
4、时间顺序,从沐浴后、吃过午饭、黄昏,看出来的。
5、 把花比作孩子,既赞美了孩子的可爱,也形象地写出了母子之间互相爱护的情感,同时花儿也象征祖国的未来,金色意味着光辉。
6、不妥当,因为这样写更亲切更直接地表达感情,表达了对母亲深深的爱。
7、读出了妈妈焦急、又惊又喜、疼爱孩子的心情。

全部展开

1、B 2、天籁、迷人、天真、动人 3、语文书下注释
阅读理
4、时间顺序,从沐浴后、吃过午饭、黄昏,看出来的。
5、 把花比作孩子,既赞美了孩子的可爱,也形象地写出了母子之间互相爱护的情感,同时花儿也象征祖国的未来,金色意味着光辉。
6、不妥当,因为这样写更亲切更直接地表达感情,表达了对母亲深深的爱。
7、读出了妈妈焦急、又惊又喜、疼爱孩子的心情。
8、雨打红莲,荷叶护莲。
9、(烦闷)——仍是不适意——(不宁的心绪散尽)——心中深深地受了感动
10、心中雨点象征着人生中的风风雨雨、坎坷和磨难,只有母亲才是保护我度过人生坎坷的人。这句话,点明中心,深化主体,表达了对母亲深深的爱。
11、①体现了母爱的无私与伟大,表达了我对母亲的依赖和感激之情。句式整齐,读来亲切柔和。②妈妈用慈爱的眼光看着我,脸上展现出灿烂的笑容,说:“好女儿,你终于长大了。”说完,妈妈紧紧地抱着我。

收起

1、B 2、天籁、迷人、天真、动人 3、语文书下注释
阅读理
4、时间顺序,从沐浴后、吃过午饭、黄昏,看出来的。
5、 把花比作孩子,既赞美了孩子的可爱,也形象地写出了母子之间互相爱护的情感,同时花儿也象征祖国的未来,金色意味着光辉。
6、不妥当,因为这样写更亲切更直接地表达感情,表达了对母亲深深的爱。
7、读出了妈妈焦急、又惊又喜、疼爱孩子的心情。

全部展开

1、B 2、天籁、迷人、天真、动人 3、语文书下注释
阅读理
4、时间顺序,从沐浴后、吃过午饭、黄昏,看出来的。
5、 把花比作孩子,既赞美了孩子的可爱,也形象地写出了母子之间互相爱护的情感,同时花儿也象征祖国的未来,金色意味着光辉。
6、不妥当,因为这样写更亲切更直接地表达感情,表达了对母亲深深的爱。
7、读出了妈妈焦急、又惊又喜、疼爱孩子的心情。
8、雨打红莲,荷叶护莲。
9、(烦闷)——仍是不适意——(不宁的心绪散尽)——心中深深地受了感动
10、心中雨点象征着人生中的风风雨雨、坎坷和磨难,只有母亲才是保护我度过人生坎坷的人。这句话,点明中心,深化主体,表达了对母亲深深的爱。
11、①体现了母爱的无私与伟大,表达了我对母亲的依赖和感激之情。句式整齐,读来亲切柔和。②妈妈用慈爱的眼光看着我,脸上展现出灿烂的笑容,说:“好女儿,你终于长大了。”说完,妈妈紧紧地抱着我。

收起

荷叶母亲本文写了怎样的情景,用简洁语言概述 荷叶母亲 本文主要写了怎样的情景?请用简要的语言概括 荷叶母亲主要写了怎样的情景 荷叶母亲主要写了怎样的情景 《荷叶母亲》写荷叶莲花共写了那几个场景.用简洁的语音来概括这几个场景《荷叶母亲》写荷叶莲花共写了那几个场景。用简洁的语言来概括这几个场景 荷叶母亲描写了雨中荷叶的拿两幅情景 荷叶 母亲 本文叙述了一个什么样的场景,用简要的语言概括文章写“雨打红莲,荷叶护莲”运用了----的表达方式;写我的感动则采用了---、---的表达方式.摘取一个词语概括荷叶母亲的形象. 荷叶·母亲 从自家院子里的红莲写起,重写了什么的情景? 月亮上的足迹 本文写了一件什么事?请用简洁的语言概括 平分生命 请用简洁的语言概括本文写了一件什么事. 跟陌生人说话 中学语文阅读练习答案~!就是刘心武的跟陌生人说话17.请用简洁的语言概括本文主要写了母亲与陌生人之间的那几件事。18.文中第④段“忙用脚尖碰母亲鞋帮” 表现了我怎样的 荷叶母亲主要描写了什么情景 荷叶母亲主要描写了什么情景 《蝉》用简洁的语言概括文章的主要内容,并说说本文表达了作者怎样的感情 孩子,请系好鞋带 本文写了一件什么事情?请用简洁的语言概括出来(30字以内) 只许自己疼一天阅读答案本文写了哪两件事?用简洁的语言概括出来 荷叶母亲是谁写的 荷叶母亲作者的情绪清理了怎样的变化