某校选派4人参加上级组织的数学竞赛,现从甲、乙两个竞赛班各选派2人.设甲、乙两班选派的人员获奖概率分别为 且4位选手是否获奖互不影响.(I)求甲、乙两班各有1人获奖的概率; (II)

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 10:31:24
某校选派4人参加上级组织的数学竞赛,现从甲、乙两个竞赛班各选派2人.设甲、乙两班选派的人员获奖概率分别为且4位选手是否获奖互不影响.(I)求甲、乙两班各有1人获奖的概率;(II)某校选派4人参加上级组

某校选派4人参加上级组织的数学竞赛,现从甲、乙两个竞赛班各选派2人.设甲、乙两班选派的人员获奖概率分别为 且4位选手是否获奖互不影响.(I)求甲、乙两班各有1人获奖的概率; (II)
某校选派4人参加上级组织的数学竞赛,现从甲、乙两个竞赛班各选派2人.设甲、乙两班选派的人员获奖概率分别为 且4位选手是否获奖互不影响.(I)求甲、乙两班各有1人获奖的概率; (II)求该校获奖人数的分布列与期望.

某校选派4人参加上级组织的数学竞赛,现从甲、乙两个竞赛班各选派2人.设甲、乙两班选派的人员获奖概率分别为 且4位选手是否获奖互不影响.(I)求甲、乙两班各有1人获奖的概率; (II)
设甲、乙两班选派的人员获奖概率分别为x1 x2 y1 y2,
(1) [x1*(1-x2)+x2*(1-x1)]*[y1*(1-y2)+y2*(1-y1)]
(2) 人数可能为0 1 2 3 4
分别为0:k0=(1-x1)(1-x2)(1-y1)(1-y2)
1:k1=x1(1-x2)(1-y1)(1-y2)+(1-x1)x2(1-y1)(1-y2)+(1-x1)(1-x2)y1(1-y2)+(1-x1)(1-x2)(1-y1)y2
2:k2=x1*x2(1-y1)(1-y2)+x1(1-x2)y1(1-y2)+x1(1-x2)(1-y1)y2+(1-x1)x2*y1(1-y2)+(1-x1)x2(1-y1)y2+(1-x1)(1-x2)y1*y2
3:k3=x1*x2*y1*(1-y2)+x1*x2*(1-y1)*y2+x1*(1-x2)*y1*y2+(1-x1)*x2*y1*y2
4:k4=x1*x2*y1*y2
期望:0*k0+1*k1+2*k2+3*k3+4*k4=……
上式加起来就可以了

某校选派4人参加上级组织的数学竞赛,现从甲、乙两个竞赛班各选派2人.设甲、乙两班选派的人员获奖概率分别为 且4位选手是否获奖互不影响.(I)求甲、乙两班各有1人获奖的概率; (II) 某班要从4名男生 2名女生中选派4人参加社区服务 如果要求至少有1名女生那么不同的选派方案种数为 相互独立事件概率问题某班级要从5名男生、3名女生中选派4人参加某次社区服务,如果要求至少有一名女生,那么选派的4人恰好有2名女生的概率为 某中学要从4名男生和3名女生中选派4人参加火炬传递活动,若这4人中至少有1名女生,则不同的选派方案共有? 从5位同学中选派4位同学在星期五、星期六、星期日参加上海世博会公益活动,每人一天要求星期五有2人参加,星期六、星期日各有一人参加,则不同的选派方法共有多少种?请稍作讲解, 从5名同学中选4人参加数学竞赛,某三人不能同时都入选,有多少种选法? 从5名学生中选派4人在周六和周日参加公益活动,每人一天,每天两人参加,则不同的选派方法有多少种?是120种吗? 从5名志愿者中选派4人在星期六和星期天参加公益活动,每人1,每天2人参加,则有多少选派方法? 从5名同学中选4人参加数学竞赛,分别满足下列条件的选法各有多少种?1,某两人必须入选 2某两人中至少有一人从5名同学中选4人参加数学竞赛,分别满足下列条件的选法各有多少种?1、某两人必 现从甲乙丙3人中随机选派两人参加某项活动,则甲被选中的概率为 某班级要从6男4名中选派6人参加某次社区服务,要求女生甲乙要么都参加,要么都不参加的种数多少种 某校共有84人参加兴趣杯数学竞赛.已知获奖人数的8/5与未获奖人数的4/3共有57人, 4名男生2名女生中选出四人参加智力竞赛,要求至少有1名女生参加,则选派4人中,男女生各占一半的概率是 排列组合题 (1)某班级要从4名男生和2名女生中选派4人参加某次社区活动,如果要求至少有1名女生,那么不同的选派方法有多少种?(2)设直线的方程是Ax+By=0,以1,2,3,4,5这五个不同的数中每次 高二1班6人参加数学小组5人参加物理小组4人参加化学小组选取其中两人参加不同学科的竞赛有多少种选 甲乙两人参加数学竞赛培训,现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,画出茎叶图如下: 从10人中选出5人参加数学竞赛,某3人不能同时都入选的选法共有多少种? 从5名学生中任选4名分别参加数学、物理、化学、生物四科竞赛,且每科竞赛只有1人参加,若甲不参加生物竞赛,则不同的选择方案共有______种.