高中生物试验中试剂和药品的作用急

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 18:27:08
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高中生物试验中试剂和药品的作用急
高中生物试验中试剂和药品的作用

高中生物试验中试剂和药品的作用急
高中生物试验中试剂和药品的作用如下:
1、斐林试剂
作用:鉴定还原性糖:C6H12O6、果糖、麦芽糖、乳糖等.
还原性糖与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀.如用于鉴定组织液中有否还原性糖、糖尿病人尿成分分析、酶专一性探索等.
2、班氏尿糖定性试剂
使用方法同斐林试剂,所不同的是班氏试剂可长期使用.
3、双缩脲试剂
作用:鉴定蛋白质,蛋白质与双缩脲试剂发生作用,可产生紫色反应.也可用于鉴定多肽.
4、苏丹Ⅲ
作用:鉴定脂肪,脂肪可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色(或被苏丹Ⅳ染成红色).
5、质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液
作用:用于洋葱根尖的解离,即使组织中的细胞相互分离开来.能杀死细胞固定.
6、质量浓度为0.01g/mL的或0.02g/mL龙胆紫溶液(或醋酸洋红溶液)
作用:使细胞核内的染色体着色,便于观察.
7、质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液
作用:观察成熟植物细胞质分离时用.经此处理细胞仍具活性.
8、质量浓度为0.1mg/ml的亚甲基蓝溶液
作用:(1)用于观察根对矿质元素离子的交换吸附观察;
(2)用于检测水中细菌情况,根据亚甲基蓝褪色情况,判断水质被细菌污染情况.
是活体染色剂.
9、丙酮
是有机溶剂,在叶绿体中色素提取时,用于溶解叶绿体中的色素.可用酒精替代,不过提取色素时将绿叶放入酒精中隔水加热
10、层析液
是一种脂溶性很强的有机溶剂,叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同:溶解度高的随层析液在滤纸上扩散很快;溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢.
代用品:93号汽油、四氯化碳
11、SiO2、CaCO3
作用:加入少许SiO2是为了研磨得充分;加入少许CaCO3是为了防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏.
12、碘液
作用:用来测定淀粉,淀粉遇碘后,形成紫色的复合物.
13、二苯胺
作用:DNA遇二苯胺(沸水浴)会染成蓝色.
14、NaOH
作用:用于吸收CO2(验证光合作用需要CO2)或改变溶液的pH,
15、Ca(OH)2
作用:鉴定CO2(验证呼吸作用产生CO2).
16、NaHCO3
作用:提供CO2等.

高中生物试验中试剂和药品的作用急 高中生物问题在探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用的实验中在探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用的实验中,选择淀粉和蔗糖为实验药品,是因为淀粉和蔗糖都是糖,加入斐林试剂不能生成____ 高中生物中所有需要加热的试验, 试剂和药品的区别如题. 高中生物用到的试剂和反应颜色 试验中为什么剩余药品不能放回原试剂瓶中? 卡诺试剂在高中生物的实验中的作用? 高中生物试剂高中生物中出现的试剂检验的物质,全部 保纯性原则:试验后没有用完的药品不能放回原试剂瓶,但什么和什么在实验室用剩的应放回到原试剂瓶,什么和什么应该填的是?用剩后的药品应放入原试剂瓶,有这样的药品吗 淀粉液通过试剂1催化和加热得到水解液,水解液通过试剂2得到混合液,混合液通过试剂3并加热生成砖红色沉淀淀粉水解的最终产物是 ,试剂1是 ,作用是 .试剂2是 ,作用是 .如果试验过程中没有 生化试验 测定酶活力时需要对试剂、作用时间等严格控制?在“观察血清中谷丙转氨酶的活力变化”试验中,测定酶活力时,为什么对试剂配制、试剂用量、血清用量、温度、pH和作用时间均需 实验室的药品存放于试剂瓶中固体药品存放于什么瓶中 苯酚和间二苯酚的鉴别试剂或者药品? 高中生物实验有关试剂的种类和用法,全面一点, 高中生物实验中盐酸的作用总结. 高中生物各试剂作用,像酒精这样的说一下不同浓度的在其各自实验中作用,3Q~! 高中生物水和无机盐的作用 试验某化合物中是否含有碳酸根离子,常需使用的药品有石灰水和盐酸为什么