初二藤野先生这课的语文问题~!作者对藤野先生的怀念之情,其具体行动是1___________,2___________,3_________."良心发现"的意思__________

初二藤野先生这课的语文问题~!作者对藤野先生的怀念之情,其具体行动是1___________,2___________,3_________.良心发现的意思__________ 关于《藤野先生》语文问题1.作者把丢失藤野先生的讲义说成是“不幸”的原因是什么?2.文中“我”的“良心”是指什么?3.文段中表达了作者对藤野先生怎样的感情? 初二下语文第一课1到4题是初二的语文《藤野先生》P11的课后练习 初二下册语文第一课第四题的一小题给藤野先生的信 初二课文《藤野先生》中作者是怎样一个人? 《藤野先生》:文中体现了作者对藤野先生怎样的思想感情? 藤野先生暗示作者受到侮辱的语句初二课文 藤野先生语文作业本的答案浙江版初二的 有没有初二下学期语文作业本第一课 藤野先生 如题. 八年级语文下册第一课夜深人静之时,面对挂在东墙上的藤野先生的照片,想到与恩师已阔别20年了,鲁迅一定有许多话想对先生说.把握课文主旨,展开合理想像,模仿作者口吻,给藤野先生写一封 藤野先生的人物形象作者为何来东京又离开,为何学医又再次放弃?作者如何表述对藤野先生的三种感情? 文中表达了作者对藤野先生怎样的感情? 文章表达了作者对藤野先生怎样的感情?除了这种情感作者还有怎样的情怀 八年级下语文第一课藤野先生关于藤野先生这课的提问及回答 初二语文《藤野先生》读一读写一写中的词语解释 《藤野先生》藤野先生对中国人的态度? 初二（下册）语文人教版第一课《藤野先生》课后回答第四题的第一小题怎么写回信400字左右! 问语文课文《藤野先生》的相关问题1 举出藤野先生和作者交往的4个典型事例 分别表现藤野先生什么思想品质2 中国是弱国 中国人自然是低能儿 分数在60分以上 便不是自己的能力了 也无怪