求七年级下册思想品德教案（粤教版本）七年级下册思想品德教案（粤教版本） 最好全册都有!

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求七年级下册思想品德教案（粤教版本）
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粤教版七年级《思想品德》下册全册教案
粤教版七年级《思想品德》第六单元 自强不息教案
粤教版七年级思想品德 第七单元 法律护我教案
粤教版七年级思想品德 第八单元 法不可违教案

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粤教版《思想品德》七年级（下册）
第八单元《法不可违》
8.1勿以恶小而为之，莫让黑雨污花季
课标分析
了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。自觉守法，避免违法尤其避免犯罪，是对学生进...

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粤教版《思想品德》七年级（下册）
第八单元《法不可违》
8.1勿以恶小而为之，莫让黑雨污花季
课标分析
了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。自觉守法，避免违法尤其避免犯罪，是对学生进行法制教育的一项重要目标，因此有必要让学生了解违法与犯罪的法律基本知识，进而在思想上树立避免违法犯罪的观念。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》强调预防未成年人犯罪，立足于教育和保护，从小抓起，对未成年为的不良行为及时进行预防和矫治。因此，要让学生了解哪些行为是不良行为，懂得不良行为的危害，知道它们可能发展为违法犯罪的恶果，从而自觉地预防和纠正不良行为。
教材分析
根据《思想品德课程标准》3.4的要求，这节课学习的是粤教版七年级下册第八单元《法不可违》第一节《勿以恶小而为之》第一课时的内容，线索清晰，主要包括三个部分内容：（1）什么是违法行为；（2）一般违法与犯罪的定义和 ...
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粤教版•思想品德(七年级下册)
第七单元 法律护我 第三框 自我保护
（说课稿）
一、说教材
【教学目标】
知识目标：青少年增强自我保护意识和能力。
能力目标：结合实例，交流自我保护的方法，使学生在交流中掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧，提高自我保护的能力。
情感、态度、价值观：
（1）通过“联想空间”“群策群力”和 “身临其境”和与之相对应的“辩一辩”“议一议”和“查一查”三个探究环节，摆事实，想办法，让学生活动中深刻认识到青少年增强自我保护意识和能力十分必要。
（2）通过活动实践，充分认识到在生活中要时刻加强自我保护意识。
（3）在课堂实践活动中，正确掌握自我保护的方法与技能，并能将所学知识灵活地运用到生活实践当中。
【教材地位】
第三框《自我保护》是整个第七单元《法律护我》的落脚点和归宿点。同时它也是我们开展法制、安全教育的最终目的和根本要求。
【教学重点】
“如何增强自我保护意识和能力”是本框的教学重点。根本原因主要在于当前青少年自我保护意识和能力十分令人担忧。另外学生严重缺乏应对一些生活 ......
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粤教版．七年级《思想品德》（下册）知识要点
第五单元 珍爱生命
1、生命世界美丽神奇。 5．1 生命宝贵
（1）生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩。
（2）我们人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。
2、生命需要彼此尊重（1）人类来自于大自然，是大自然进化的结果（2）我们所面临的环境问题（3）人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处。
3、珍爱生命，善待生命：（1）正确认识人与自然的关系（2）珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责
（3）善待其他生命 5．2 人生多彩
1、探索人生的意义：（1）追求积极向上的人生目标（2）保持积极乐观的人生态度（3）充分利用有限的今天。
2、在劳动创造中实现人生的价值
（1）一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。
（2）劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果也就成为评价人生价值的重要标准。
（3）劳动创造同时也是改进人生、丰富
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对粤教版思想品德七(下)的看法
七年级学生在期中以后就要学习第七单元的法律知识了,这一单元的总的题目叫“法律护我”,具体来说由三课构成:7.1特殊保护;7.2处处保护;7.3自我保护。先讲的法律保护,再讲的家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护,最后专门用一节课讲了未成年人的自我保护,保护力量的来源由远及近、由法律到自身,不可谓不全面、逻辑关系不可谓不合理,而且课题都是四个字,非常整齐、读起来朗朗上口,然而本人认为7.1“特殊保护”的课题有待商榷,在此我发表自己一点肤浅的看法。
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