少年中国说有关知识1、理解默写 (1)开篇树立起了批驳的靶子是 ,,.(2)针对欧西人的观点,作者表明自己观点的句子(或本文的中心论点)是 .(3)揭示少年中国与中国少年之间密不可分的关系的

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 05:42:19
少年中国说有关知识1、理解默写(1)开篇树立起了批驳的靶子是,,.(2)针对欧西人的观点,作者表明自己观点的句子(或本文的中心论点)是.(3)揭示少年中国与中国少年之间密不可分的关系的少年中国说有关知

少年中国说有关知识1、理解默写 (1)开篇树立起了批驳的靶子是 ,,.(2)针对欧西人的观点,作者表明自己观点的句子(或本文的中心论点)是 .(3)揭示少年中国与中国少年之间密不可分的关系的
少年中国说有关知识
1、理解默写
(1)开篇树立起了批驳的靶子是 ,,.
(2)针对欧西人的观点,作者表明自己观点的句子(或本文的中心论点)是 .
(3)揭示少年中国与中国少年之间密不可分的关系的名子
是 ,,,,,
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(4)运用比喻歌颂少年中国在发展中的壮丽前景的句子
是 ,.
(5)运用比喻歌颂为创建少年中国而建功立业的中国少年
的句子是 ,.
(6)形象地描绘中国少年像顶天立地的巨人屹立在地球之
上,雄视整个世界的句子是 .2、请分别写出以下事物的象征意义 (1)红日初升:
(2)河出伏流:
(3)潜龙腾渊:(4)乳虎啸谷:(5)奇花初胎:
(6)干将发硎:(7)天戴其苍,地履其黄:

少年中国说有关知识1、理解默写 (1)开篇树立起了批驳的靶子是 ,,.(2)针对欧西人的观点,作者表明自己观点的句子(或本文的中心论点)是 .(3)揭示少年中国与中国少年之间密不可分的关系的
1、理解默写
(1)开篇树立起了批驳的靶子是日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国
(2)针对欧西人的观点,作者表明自己观点的句子(或本文的中心论点)是 吾心目中有一少年中国在..
(3)揭示少年中国与中国少年之间密不可分的关系的名子
是故今日之责任,不在他人,而全在我少年.少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球.
(4)运用比喻歌颂少年中国在发展中的壮丽前景的句子
是 ,老年人如夕照,少年人如朝阳..
(5)运用比喻歌颂为创建少年中国而建功立业的中国少年
的句子是 老年人如瘠牛,少年人如乳虎 ,.
(6)形象地描绘中国少年像顶天立地的巨人屹立在地球之
上,雄视整个世界的句子是 美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!.
2、请分别写出以下事物的象征意义(1)红日初升:希望
(2)河出伏流:比喻潜在力量爆发,其势猛不可挡.
(3)潜龙腾渊:潜藏的巨龙在深渊腾跃而起,各种水中生物纷纷散逃; (4)乳虎啸谷:幼虎在山谷吼叫,各种野兽无不震惊惶恐; (5)奇花初胎:奇花刚开始孕起蓓蕾,明天将会变得更加灿烂;
(6)干将发硎:刚磨出的剑,有着很大的杀伤力 (7)天戴其苍,地履其黄:顶天立地