小明去同学家玩1 个多小时,离家他看钟,回家也看了看钟,时针与分针欢乐位置?小明离家多长时间?原因任何小于6的偶数可以表示技术和,100可以写几种不同的奇质数之和形式。2、9、17、24、32
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 16:48:43
小明去同学家玩1 个多小时,离家他看钟,回家也看了看钟,时针与分针欢乐位置?小明离家多长时间?原因任何小于6的偶数可以表示技术和,100可以写几种不同的奇质数之和形式。2、9、17、24、32
小明去同学家玩1 个多小时,离家他看钟,回家也看了看钟,时针与分针欢乐位置?小明离家多长时间?
原因
任何小于6的偶数可以表示技术和,100可以写几种不同的奇质数之和形式。
2、9、17、24、32、39、47、54、62第41项是?
小明去同学家玩1 个多小时,离家他看钟,回家也看了看钟,时针与分针欢乐位置?小明离家多长时间?原因任何小于6的偶数可以表示技术和,100可以写几种不同的奇质数之和形式。2、9、17、24、32
1、将这个问题转化成行程问题,在这1个多小时中,分钟转1圈多,时针走了1个多大格,两针交换了位置,两针这段时间里正好走了2圈,相当于这段时间内时针和分针合走了2圈,这样就将钟面的时间问题转化成了行程中的相遇问题.
用总路程2(2圈)除以速度和(1+1/12),分针1小时走1圈,时间1小时走1大格,速度和为1+1/12
列式为2÷(1+1/12)=24/13=1又12/13(小时).
2、任何小于6的偶数可以表示技术和=任何不小于6的偶数可以表示奇质数和吧
3+97 11+89 17+83 29+71 41+59 47+53
3、偶数项等于前一项加7,奇数项(从第三项起)为前一项加8,
所以,第3项=第1项+【(3-1)/2】*15=2+15=17
第5项=第1项+【(5-1)/2】*15=2+2*15=32
第2n+1项(n为正整数)=第1项+【(2n+1-1)/2】*15=2+n*15=2+15n
第41项,2n+1=41,n=20
所以,第41项为2+20*15=302