小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图与实物图如图所示.已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定,电流表A的量程为0~0.6安,电压表V1的量程为0~3伏,电压表V2的量程为0~15伏,

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 11:02:31
小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图与实物图如图所示.已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定,电流表A的量程为0~0.6安,电压表V1的量程为0~3伏,电压表V2的量程为0~15伏,小明同

小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图与实物图如图所示.已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定,电流表A的量程为0~0.6安,电压表V1的量程为0~3伏,电压表V2的量程为0~15伏,
小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图与实物图如图所示.已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定,电流表A的量程为0~0.6安,电压表V1的量程为0~3伏,电压表V2的量程为0~15伏,滑动变阻器R2上标有“50Ω 1A”的字样.
实验中,记录电流表A与电压表V2的示数,得到一组实验数据,根据实验数据作出U-I图线(实线部分),如图所示.则该实验中,在保证实验器材安全的前提下,电路中允许通过的最大电流?
怎么算出来是0.3A

小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图与实物图如图所示.已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定,电流表A的量程为0~0.6安,电压表V1的量程为0~3伏,电压表V2的量程为0~15伏,
由图可得电源电压是6V
因为当电路中没有电流时,两个电压表测得的就是电源电压
当滑动变阻器阻值为0时,6V电压全加在了R1上,R1阻值为10欧姆,0.6A的电流满足电流表的最大量程
但是电压表V1的值是6V,超出量程
所以电路中允许通过的最大电流是3/10=0.3

(1)①滑动变阻器下端选择的是左面的接线柱,因此在闭合开关前,滑片要移到右端;
②电流表A为零,说明电路中R1或R2断路;电压表V1的示数为零,说明R1短路或R2断路;电压表V2的示数不为零,说明R1没有断路,R2没有短路,综合分析上述可能性,因此故障只能是电阻R2断路.
(2)分析表格中记录的数据,得到的结论是:当导体的阻值不变时,通过导体的电流与电压成正比;
(3)从(...

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(1)①滑动变阻器下端选择的是左面的接线柱,因此在闭合开关前,滑片要移到右端;
②电流表A为零,说明电路中R1或R2断路;电压表V1的示数为零,说明R1短路或R2断路;电压表V2的示数不为零,说明R1没有断路,R2没有短路,综合分析上述可能性,因此故障只能是电阻R2断路.
(2)分析表格中记录的数据,得到的结论是:当导体的阻值不变时,通过导体的电流与电压成正比;
(3)从(2)的表格中,计算出定值电阻R1的阻值R1=U1I1=1.6V0.16A=10Ω,电压表V1允许的最大电压是3V,
因此为保护电压表V1,电路中允许的最大电流I=UV1R1=3V10Ω0.3A.
故答案为:(1)右、滑动变阻器R2断路;(2)正;(3)0.3.

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小华同学做“探究导体中电流与电压的关系”实验.① 实验目的:探究通过金属导体的电流与它两端电压之间的关系,形成电阻概念,从而得到电流与电压、电阻之间的关系.② 实验器材:若 探究电流与电压、电阻的关系.【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系? 在探究“导体中的电流与导体两端电压的关系”实验中,小明猜想导体中的电流还 与导体的电阻有关,于是小明在探究“导体中的电流与导体两端电压的关系”实验中,小明猜想导体中的电流 小明同学在探究通过导体电流与两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理做出了如图图象,R甲=多少欧姆,R乙=多少欧姆,若将甲乙两导体并联接在3v电源上,干路电流是多少安 探究通过金属导体的电流与它两端电压之间的关系,形成电阻概念,从而得到()关系 小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图与实物图如图所 示.已知电源电压和电阻 R1 的阻值均恒定,电流表 A 的量程为 0.6 安,电压表 V1 的 量程为 3 伏,电压裘 V2 的量程为 15 一道初中电学中考题小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图与实物图如图所示.已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定,电流表A的量程为0~0.6安,电压表V1的量程为0~3伏,电压 小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图与实物图如图所示.已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定,电流表A的量程为0~0.6安,电压表V1的量程为0~3伏,电压表V2的量程为0~15伏, 31.在探究“导体中的电流与导体电阻的关系”实验中,小明猜想导体中的电流还与导体两端的电压有关.实能不能解析一下二 四两题啊31.在探究“导体中的电流与导体电阻的关系”实验中, 电流与电压的关系:当通过这个导体的电压越大时,电流越大还是越小 探究通过导体的电流跟电压的关系需要几个定值电阻 小明在探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的 小明在探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的 在 探究通过导体的电流与导体两端的电压的关系 中,测量多组数据的目的是什么? 探究电流通过导体时产生热量多少与电流大小的关系 学习了电流,电压这两个物理量,某小组同学决定用实验探究通过导体的电流与其他两端 若在探究“导体中的电流与电压关系”时,该同学移动滑片,发现电流示数忽有忽无,可能的原因是? 探究通过导体电流与电压电阻的关系小明正确规范完成连接后,闭合开关将滑动变阻器滑片从一端调节到另一端,并得到多组电流电压值,小明分析表格中数据求出电源电压____V,滑动变阻器最大