某同学要在升降机内用天平来称量质量,下列哪些情况可以实现?A．升降机匀速下降 B．升降机减速下降 C．升降机做自由落体运动D．升降机减速上升,但加速度数值小于重力加速度

某同学要在升降机内用天平来称量质量,下列哪些情况可以实现?A．升降机匀速下降 B．升降机减速下降 C．升降机做自由落体运动D．升降机减速上升,但加速度数值小于重力加速度 高中物理关于超重失重与天平的问题在升降机中要使用天平来称物体的质量,下列判断正确的是：A.不管升降机如何运动,都可以用天平称物体的质量B.只有升降机做匀速运动时才能用天平称物 某同学用托盘天平的质量,由于称量前天平物体的质量,由于称量前天平横量未调成水平（游码在零刻度线）,某同学用托盘天平的质量，由于称量前天平物体的质量，由于称量前天平横量未调 某同学用天平称量时误将物体放在右盘,称量结果为5.2克,你认为其质量应为 某同学用托盘天平称量药品时 错将砝码放在左盘……某同学用托盘天平称量药品时 错将砝码放在左盘 称量物放在右盘 平衡的砝码为10克 游码刻度为3.2克 那么称量物的质量是? 升降机内有弹簧测力计、天平各一个升降机内有弹簧测力计、天平各一个,分别用它们称量同一物体.当升降机匀加速上升时,称量的读数和升降机静止时称量的读数相比较结果是（）A.两者均 某同学用称量500克……某同学用称量为500克,最小刻度为0.2克.最小砝码为5克的托盘天平称量一铁块的质量,当调节横梁平衡后,他将铁块放在天平的右盘,砝码放在天平的左盘,同时移动有吗,当 某同学想称量2.3克食盐,在称量时把食盐放在了天平的右盘,则他实际称量的质量是多少?某同学想称量2.3克食盐,在称量时把食盐放在了天平的右盘（1g已下用游码）则他实际称量的质量是多少? 某同学用托盘天平称量固体物质时.某同学用托盘天平称量固体物质时；把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8 g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称 某同学用托盘天平称量食盐时,错误的把食盐放在右盘上.砝码放在左盘上,称得食盐的质量为16.5克, 某同学用调节好的托盘天平在称量小石块的质量时,发现指针向右偏,则游码向左移动一点是否正确 某同学用托盘天平称量物质时,忘记将天平调平衡（指针偏左）就开始称量,则他称量的物质?小于实际质量还是大于实际质量？ 升降机以5m/s^2的加速度匀加速上升,在升降机中分别用天平和弹簧秤称量一个质量为0.5kg的物体A：弹簧秤的示数为2.5N B：弹簧秤的示数为5N C：天平的示数为0.5kg D：天平的示数为0.75N 某同学在托盘天平上称量药品时,称量读数比实际质量多0.5克,该同学在操作上的误差可能有哪些?从下面的选项中找1 天平调零时游码未回零出2 未用表面皿称量3 药品与砝码错放成“右物左码 初一关于的天平的科学题某同学用称量为500克,最小刻度为0.2克,最小砝码为5克的托盘天平称量一铁块的质量,当调节衡量平衡后,他将铁块放在天平的右盘,砝码放在天平的左盘,同时移动游码, 某同学在使用托盘天平称量质量前,调节托盘天平横梁平衡时,指针偏右,他的操作应该是什么? 科学——天平称量的读数某同学将被测物放在天平的右盘里,按正常的方法读数读出182.4g,实际质量应为几克? 某同学用天平称量物体的质量时,发现砝码已经生锈,则测量结果与真实值相比较